Utilitzar la llengua a nivell alt 18. Analitzar els impactes generats pel turisme 23. Utilitzar tècniques, mètodes i models bàsics de les disciplines turístiques 25. Avaluar la sostenibilitat de les pròpies propostes i actuacions
1. ORIGIN & EVOLUTION OF THE PROTECTED AREAS. 2. LEGAL PROTECTION MEASURES. 3. PLANNING AND MANAGEMENT TOOLS. 3.1. El Pla Especial. 3.2. El Pla Rector d’Ús i Gestió (PRUG). 3.3. Els Pla d’Ordenació dels Recursos Naturals (PORN). 3.4. Others. 4. ECOLOGICAL & LANDSCAPE CONNECTIVITY: NATURAL AREAS NETWORKING. 5. TOURISM MANAGEMENT IN PROTECTED AREAS: OPPORTUNITIES, TOOLS & CHALLANGES. 6. ASSESSMENT OF PROTECTED AREAS. 7. THE FUTURE OF THE PROTECTED AREAS: PERSPECTIVES & CHALLANGES.
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Lectura / comentari de textos 3,00 8,00 11,00 Prova d'avaluació 3,00 4,00 7,00 Sessió expositiva 22,00 6,00 28,00 Sortida de camp 12,00 17,00 29,00 Total 40,00 35,00 75
Aturi Mezquida, José Antonio et al. (2005). Diseño de planes de seguimiento en espacios naturales protegidos. Europarc - España. Dudley, Nigel (2008). Guidelines for Applying Protected Area Management Categories (2ª). IUCN. Recuperat , a http://data.iucn.org/dbtw-wpd/edocs/paps-016.pdf Europarc-España (2002). Plan de acción para los espacios naturales protegidos del Estado español (2002). Europarc-España. Catàleg Hockings, Marc et al. (2006). Evaluating Effectiveness. A framework for assessing management effectiveness (2ª). IUCN. Recuperat , a http://data.iucn.org/dbtw-wpd/edocs/PAG-014.pdf Mallarach, Josep Maria, 1955- Comas, Eulàlia (2008). Protegits, de fet o de dret : primera avaluació del sistema d'espais naturals protegits de Catalunya . Barcelona: Institució Catalana d'Història Natural. Catàleg Ortega Roig, Juanjo et al. (2006). Evaluación del papel equipamientos uso público en espacios naturales protegidos. Fundación González Bernáldez i Europarc - España. Soler, Jordi & Moragues Damià (2015). Tourism management in the natural areas. Barcelona: Diputació de Barcelona. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Workshop about theoretical framework Contents, sources and oral presentation 10 Guest presentations and class attendance Attendance and participation 10 Field trip: visit to a protected area and reportage of the case study. Attendance, participation, and content & formal aspects of the report. 50 Final Exam Reasoning and accuracy of exam responses, and language 30
The field trip is a mandatory activities. Attendance to the guest presentations and participation in class will have a +- 10% influence on the overall grade. The final exam will give the chance to compensate lower grades from the other evaluation activities. English language level will be evaluated in all activities. Specific instructions of the evaluation system will be given in class. Criteris específics de la nota «No Presentat»:A student will be considered "absent" if he/she fails to submit some of the evaluation activities, or if he/she doesn't make the oral presentation of the report.
IT IS NECESSARY TO HAVE A GOOD LEVEL OF ENGLISH IN THIS SUBJECT. E-MAIL: sergi.nuss@udg.edu. (This e-mail is at your disposal if you need to ask something or you want to solve doubts about the subject) OFFICE 226 (Facultat de Lletres; Geography Department). Tel. 972 418 718