1. El joc lliure i creatiu en el desenvolupament de l'infant
2. Experimentació musical i corporal
3. Coneixement de l'infant a través dels llenguatges
(verbal i musical)
4. Materials que faciliten l'experimentació, la manipulació i el joc
5. Educació sensorial
6. La llengua i la música como instruments de representació de l'experimentació, la manipulació i el joc
7. Desenvolupament de la llengua oral i escrita en contextos d'experimentació, manipulació i joc: aprendre llengua experimentant i jugant.
8. Joc i literatura a educació infantil. El teatre com a joc representatiu i literari.
Dites, endevinalles, joc rimat, com aspectes lúdics i creatius de la llengua
Manipulació de la llengua com a procés d'aprenentatge bàsic, tant de la llengua oral com escrita.
9. Desenvolupament de la creativitat a partir de la música i la llengua.
Creativitat a les propostes
Capacitat de reflexió.
Capacitat comunicativa i expressiva
Assistència i participació
Reflexió didàctica i pedagògica.
Capacitat de innovació
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Si no es presenta un dels treballs oblitoris es considera NP al mòdul