CG1. - Capacitat per analitzar críticament, a partir de la recollida d'informació i la interpretació de dades, situacions complexes i dissenyar estratègies creatives i innovadores per resoldre-les. CG2. - Saber comunicar-se oralment i per escrit en l'àmbit científic i professional, utilitzant les llengües pròpies i l'anglès. CG3. - Treballar en equip contribuint a l'elaboració de projectes específics i multidisciplinaris. CG4. - Planificar i avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los aplicant criteris de qualitat. CG5. - Capacitat per actuar, generar propostes i prendre decisions en la investigació i en l'activitat professional amb criteris ètics i de sostenibilitat. Capacitat de desenvolupar la redacció, direcció i execució de projectes relacionats amb l'àmbit del treball. Capacitat per integrar els coneixements del grau en un entorn professional i de recerca.
1. Despeses de producció 2. Benefici 3. Efecte de l'escala de les operacions 4. Efecte de la producció a baixa capacitat 5. Llei dels rendiments decreixents 6. Absorció de despeses i marginalitat 7. Mesura de la rendibilitat 8. Valor del diner en el temps 9. Avaluació econòmica d'un projecte 10. Conclusions, exemples i exercicis
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Resolució d'exercicis 8,00 16,00 24,00 Sessió expositiva 12,00 12,00 24,00 Sessió participativa 4,00 23,00 27,00 Tutories de grup 2,00 10,00 12,00 Total 26,00 61,00 87
Heaton, C.A. (1991 ). An Introduction to industrial chemistry (2nd ed.). London [etc.]: Blackie Academic & Professional. Catàleg Shreve, Randolph Norris (cop. 1984 ). Shreve's chemical process industries (5th ed.). New York [etc.]: McGraw-Hill Book Company. Catàleg Vian Ortuño, Ángel (1994 ). Introducción a la química industrial (2ª ed.). Barcelona [etc.]: Reverté. Catàleg Büchner, W. (1989 ). Industrial inorganic chemistry . Weinheim: VCH. Catàleg Weissermel, Klaus (1993 ). Industrial organic chemistry (2nd ed., revised and extended). Weinheim [etc.]: VCH. Catàleg Mayer, Ludwig (cop. 1987 ). Métodos de la industria química : en diagramas de flujo coloreados . Barcelona [etc.]: Reverté. Catàleg Kirk, Raymond E. (Raymond Eller), 1890-1957 Othmer, Donald F. Grayson, Martin Eckroth, David (cop. 1985 ). Kirk-Othmer concise encyclopedia of chemical technology . New York [etc.]: John Wiley and Sons. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % AA3 Classe participativa AE1/AE3/AE6 Resum i comentari d'articles. Resolició d'exercicis 56 AA5 Resolució d'exercicis AE1/AE3/AE6 Avaluació econòmica d'un projecte 24 Avaluació del portafoli docent S'avaluarà l'evolució en l'adquisició de competències a partir de les entrevistes amb el/la tutor/a corresponent. Serà imprescindible incidir sobre punts forts, punts febles i estratègies de millora, aportant evidències de l'adquisició de cada competència treballada. 20
AE1/AE3/AE6 Es valorarà el resum i presentació de mètodes d'estimació (15%). Es valorarà, també l'avaluació econòmica d'un projecte (35%). Es valoraran els tests d'autoaprenentatge i la participació en les tutories (Avaluació continuada). Aquesta avaluació pot millorar la nota final fins a un 20%. Criteris específics de la nota «No Presentat»:Es qualificarà l'assignatura com a "No presentat" només quan l'estudiant no hagi comparegut a cap activitat d'avaluació
Mètodes docents: Metodologia semipresencial. Els estudiants rebran el material docent necessari per a la comprensió, l’aprenentatge i l’estudi de l'assignatura. També rebran el material necessari per les activitats d'avaluació. Durant la primera part de l’assignatura (classes expositives), l’estudiant rebrà la informació teòrica-pràctica necessària per realitzar l’estudi econòmic d’un projecte de naturalesa química. A la segona part de l’assignatura (classes participatives i resolució d’exercicis) els estudiants, organitzats en grups, desenvoluparan i presentaran mètodes d'estimació i avaluaran econòmicament un projecte.