CE1 Idear, promoure i aplicar instruments i tècniques de planificació i direcció del turisme E1 Idear, promoure i aplicar tècniques de gestió pròpies del turisme cultural CE2 Aplicar, de manera reflexiva i crítica, metodologies d'investigació transdiciplinar i multidisciplinar a la realitat turística E2 Aplicar, de manera reflexiva i creativa, metodologies d'investigació transdisciplinària i multidisciplinària a la realitat turística T4 Interpretar i avaluar amb esperit crític i rigor intel·lectual els resultats obtinguts, tant els derivats d'una actuació professional com els extrets d'una investigació CG4 interpretar i avaluar amb esperit crític i rigor intel·lectual els resultats obtinguts, tant derivats d'una actuació professional com del extrets d'una investigació
1. Introduction to survey methodology. Design stages and associated errors 2. Sample design and sampling error 3. Use of sampling errors for building confidence intervals and hypothesis tests 4. Data collection methods 5. Questionnaire design and evaluation 6. Target population, sampling frame and coverage error 7. Non-response error and its reduction 8. Data collection. Interviewer error
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Exposició dels estudiants 2,00 7,00 9,00 Lectura / comentari de textos 0 20,00 20,00 Prova d'avaluació 2,00 10,00 12,00 Resolució d'exercicis 8,00 8,00 16,00 Sessió participativa 18,00 0 18,00 Total 30,00 45,00 75
Groves, Robert M. (cop. 2004 ). Survey methodology . Hoboken: Wiley-Interscience. Catàleg Groves, Robert M (cop. 1989 ). Survey errors and survey costs . New York [N.Y.] [etc.]: John Wiley. Catàleg Biemer, Paul (cop. 1991 ). Measurement errors in surveys . New York [N.Y.] [etc.]: Wiley. Catàleg Groves, Robert M. (cop. 2002 ). Survey nonresponse . New York [etc.]: John Wiley & Sons. Catàleg Fowler, Floyd J (1995 ). Improving survey questions : design and evaluation . Thousand Oaks: Sage. Catàleg Schuman, Howard (cop. 1996 ). Questions and answers in attitude surveys : experiments on question form, wording, and context . Thousand Oaks (Calif.) [etc.]: Sage Publications. Catàleg Presser, Stanley (cop. 2004 ). Methods for testing and evaluating survey questionnaires . Hoboken, NJ: John Wiley & Sons. Catàleg Schwarz, Norbert Sudman, Seymour (1996 ). Answering questions : methodology for determining cognitive and communicative processes in survey research . San Francisco: Jossey-Bass. Catàleg Moore, David S (DL 2005 ). Estadística aplicada básica (2ª ed.). Barcelona: Antoni Bosch. Catàleg Thompson, Steven K (cop. 1992 ). Sampling . New York [etc.]: Wiley. Catàleg Dillman, Don A (cop. 2007 ). Mail and Internet surveys : the tailored design method (2nd ed., 2007 update with new internet, visual, and mixed-mode guide). New York [etc.]: John Wiley & Sons. Catàleg Fowler, Floyd J (1990 ). Standardized survey interviewing ; minimizing interviewer-related error . Newbury Park [etc.]: Sage. Catàleg Litosseliti, Lia (2003 ). Using focus groups in research . London [etc.]: Continuum. Catàleg Saris, Willem E (2007 ). Design, evaluation, and analysis of questionnaires for survey research . Hoboken, N.J.: Wiley-Interscience. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Analysis of complex samples with SPSS Written delivery of a complex sample analysis with SPSS. It can be done in groups of up to 3 students. 25 Questionnaire design Design and pilot test of a one-page questionnaire according to research objectives freely choosen by the student. Oral presentation and discussion of all questionnaires in the classroom. It can be done in groups of up to 3 students. 25 Exam Written exam on the contents of Groves (2004) and the lectures 50
First chance evaluation: The final mark will be computed as: -Analysis of complex samples with SPSS: 25% -Questionnaire design: 25% -Exam: 50% A final (weigthed) mark of 5 or more points over 10 is required to pass the subject. These weights are subject to the following restrictions: - The delivery of the analysis of complex samples and the questionnaire design is compulsory. - The exam is compulsory. - The minimum required mark for the compulsory exam and deliveries is 3. With 3 or more points, a weighted average of exam and deliveries is computed. Additonal chance evaluation: Same criteria that first chance evaluation. Criteris específics de la nota «No Presentat»:Students who do not attend to the exam or do not present one of the compulsory deliveries.