CE1 Idear, promoure i aplicar instruments i tècniques de planificació i direcció del turisme CE8 Dissenyar, desenvolupar i promocionar projectes que mostrin el caràcter multidimensional del turisme CG1 Comunicar-se oralment i per escrit sobre temes de l'especialitat de turisme de forma original i creativa, adaptant a l'auditori o als destinataris (audiències espertes i no expertes ) i utilitzant els suports i/o recursos que fan més eficaces les produccions orals CG6 Reconéixer i valorar les innovacions de les Tecnologies de la informació i la comunicació i adaptar-les al propi àmbit de treball o al servei dels objectius de la investigació que es desenvolupi
1. Els SIG: Definicions i principals aplicacions 1.1. Introducció pràctica als Sistemes d'Informació Geogràfica. 2. Operacions bàsiques amb ArcView-ArcGis 10. 3. Operacions bàsiques amb programari lliure gvSIG. 4. Dades espacials 4.1. Informació espacial: Les fonts disponibles 4.2. Taules: consulta, unió i edició 5. Funcions de Geoprocessament i Anàlisi espacial 6. Presentació cartogràfica i interpretació dels resultats
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Anàlisi / estudi de casos 30,00 24,00 54,00 Total 30,00 24,00 54
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Procedència dels visitants per analitzar l'àmbit d'inflència d'un servei Presentació de pràctica elaborada a classe 5 Ubicació d'elements turístics interessants a partir d'informació SIG procedent d'Internet Presentació de pràctica elaborada a classe 5 Google Maps: utilitzar un mapa fet a la xarxa Presentació de pràctica elaborada a classe 5 Creació de producte. En una ruta turística establir quin és el millor mirador per a establir un punt de parada i visualització que sigui representatiu del lloc Presentació de pràctica elaborada a classe 5 Ruta turística virtual: simulació del trajecte i paisatge que es podrà veure en la ruta turística establerta Presentació de pràctica elaorada a classe 5 Visita al SIGTE - UdG (Servei de Sistemes d'Informació Geogràfica i Teledetecció) Assistència a la conferència 5 Lectura de bibliografia introductòria Comentari i participació a classe 5 Lectures d'informació avançada sobre els SIG Participació activa a classe a partir dels coneixements assolits amb la lectura dels textos 5 Continguts teòrics de SIG Assistència a classe 5 Workshop usuaris SIG Participació activa a classe a partir dels coneixements assolits amb la lectura dels textos 5 Projecte d'implantació de SIG a un producte turístic Presentació d'un projecte elaborat individualment on es plasmaran els coneixements adquirits 5
La nota final s'obtindrà a partir de la següent proporció (cada part aprovada amb un 5. sinó no es farà mitjana): - 50% elaboració projecte - 45% presentació pràctiques - 5% assistència a classe
El temari complet i els arxius necessaris per al desenvolupament de les pràctiques a classe estan penjades a "la Meva" per a que tothom en tingui accés i pugui descarregar-s'ho. MOLT IMPORTANT La naturalesa eminentment pràctica de l'assignatura i el seu variat contingut impliquen un seguiment constant de les classes i l'elaboració d'exercicis fora de les hores lectives (temps ja contemplat dins el comput total d'hores que ha de realitzar cada alumne). TUTORIES L'atenció a l'alumnat es realitzarà 1h abans d'iniciar la classe per solucionar possibles dubtes que hagin anat sorgint tant amb l'elaboració dels exercicis pràctics com en l'explicació teòrica. Hores a convenir amb cita prèvia enviant correu a: stephanie.wilbrand@udg.edu