Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2008
Descripció:
L'objecte de l'assignatura és proporcionar els coneixements i les eines per la direcció dels recursos humans en les empreses. Es fa èmfasi en el punt de vista econòmic tot i que també s'inclouen alguns aspectes de l'àmbit psicològic.
Crèdits:
6
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Indistintament (50%)

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Anna Arbussà Reixach  / Nuria Mancebo Fernandez

Horaris:

Activitat Horari Aula
Teoria1 dt 19-21, dj 17-19 16

Altres Competències

  • Utilització de conceptes.
  • Pensament analític
  • Reconeixement de models
  • Iniciativa
  • Orientació a resultats
  • Treball en equip
  • Coneixement organitzacional
  • Autoconfiança
  • Habilitats de comunicació

Continguts

1. Introducció

2. La teoria del capital humà

3. Selecció de personal

4. Contractació

5. Incentius i mètodes de pagament

6. Incentius i promocions

7. Compensació no monetària

8. Treball en equip

9. Disseny dels llocs de treball

10. Cultura i ètica empresarial

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Assistència a actes externs 2,00 0 2,00
Elaboració individual de treballs 10,00 20,00 30,00
Exposició dels estudiants 0 21,00 21,00
Lectura / comentari de textos 20,00 11,00 31,00
Prova d'avaluació 1,00 0 1,00
Resolució d'exercicis 20,00 70,00 90,00
Total 53,00 122,00 175

Bibliografia

  • Lazear, E (1998). Personnel Economics for Managers. John Wiley & Sons.
  • Baron, James N., Kreps, David M. (cop. 1999). Strategic human resources : frameworks for general managers. New York [etc.]: John Wiley.
  • Dessler, Gary (cop. 2003). Human resource management (9th ed.). Upper Saddle River: Prentice Hall.
  • Robbins, Stephen P. (cop. 2004). Comportamiento organizacional (10a ed.). México [etc.]: Pearson Educación.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Lectura de la bibliografia principal, incloent breus situacions de "role play". Possibilitat d'aconseguir punts addicionals en l'AC.
Preguntes curtes Possibilitat d'aconseguir punts addicionals en l'AC. Treball en equip.
Resolució de problemes. Possibilitat d'conseguir punts addicionals en l'AC
Treball en equip sobre el cas d'una empresa real. Búsqueda d'informació sobre les polítiques de RRHH de l'empresa escollida i elaboració d'un treball que mostri la relació d'aquestes polítiques amb els conceptes estudiats a classe. Rellevància del tema i relació amb els conceptes estudiats a classe. Presentació oral en equip.
Assistència a conferències i elaboració d'un resum de les principals idees que han exposat els convidats. Possibilitat d'obtenir punts addicionals en l'AC. Treball en equip.
Tests d'AC Proves individuals o en grup per als estudiants que vulguin fer avaluació continuada

Qualificació

Els estudiants poden triar entre dues maneres de seguir el curs: la manera activa i la manera passiva.

L'opció activa suposa el seguiment i la participació a classe, la resolució dels exercicis que s'indiquin i la presentació i discussió d'alguns articles (que acostumaran a ser en anglès). Es faran vàries proves d'avaluació continuada, que serà presencial.

En l'opció passiva, l'estudiant no ha de participar a classe, ni resoldre exercicis, ni fer presentacions. Un estudiant pot decidir seguir l'opció passiva i assistir igualment a les classes.

En la convocatòria de juny, en l'opció activa, el 30% de la nota correspon a l'avaluació continuada i el 70% a l'examen final. En l'opció passiva, el 100% de la nota correspon a l'examen. L'examen és comú per a tots els estudiants. En la convocatòria de setembre, el 100% de la nota correspon a l'examen per a tots els estudiants.

Participació a l'avaluació continuada: per a què compti l'avaluació continuada caldrà realitzar totes les activitats que s'indiquin com a obligatòries.

Observacions

Cap

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.