Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2006
Descripció:
Etiologia biopsicosocial, descripció i classificació dels trastorns de personalitat. Principals models d'avaluació i intervenció
Crèdits:
4,5
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Sense especificar
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Sense especificar

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Beatriz M. Caparros Caparros

Horaris:

Activitat Horari Aula
Teoria1 dl 15:30-18:30 38

Grup SE

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Beatriz M. Caparros Caparros

Horaris:

Activitat Horari Aula
Teoria1 dl 15:30-18:30 38

Grup SO

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Beatriz M. Caparros Caparros

Horaris:

Activitat Horari Aula
Teoria1 dl 15:30-18:30 38

Altres Competències

  • L'objectiu bàsic és introduir a l'alumne en l'estudi dels principals trastorns de la personalitat. L'assignatura es centrarà en la descripció, diagnòstic, classificació, epidemiologia, factors etiològics, avaluació i intervenció d’aquests trastorns.

Continguts

1. Tema 1. Fonaments conceptuals i antecedents històrics dels trastorns de la personalitat

2. Tema 2. Classificació i diagnòstic dels trastorns de la personalitat

3. Tema 3. Epidemiologia i factors etiològics dels trastorns de la personalitat

4. Tema 4. Cluster A: trastorn paranoide, trastorn esquizoide i trastorn esquizotípic de la personalitat

5. Tema 5. Cluster B: trastorn límit, trastorn antisocial, trastorn histriònic i trastorn narcissista de la personalitat

6. Tema 6. Cluster C: trastorn per dependència, trastorn per evitació i trastorn obsessiu-compulsiu de la personalitat

7. Tema 7. Trastorns de la personalitat no especificat: trastorn depressiu de la personalitat i trastorn passiu-agressiu de la personalitat

8. Tema 8. Avaluació dels trastorns de la personalitat

9. Tema 9. Intervenció en els trastorns de la personalitat

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 0 0 0
Elaboració individual de treballs 0 0 0
Lectura / comentari de textos 0 0 0
Sessió expositiva 0 0 0
Total 0 0 0

Bibliografia

  • DSM-IV-TR, : manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales: texto revisado (cop. 2002). Barcelona: Masson.
  • Terapia cognitiva de los trastornos de personalidad (1995). Barcelona [etc.]: Paidós.
  • Bernardo Arroyo, Miquel, Roca Bennasar, Miquel (1998). Trastornos de la personalidad, : evaluación y tratamiento: perspectiva psicobiológica. Barcelona [etc.]: Masson.
  • Belloch, A. y Fernándéz- Álvarez, H. (2002). Los trastornos de la personalidad.. Madrid: Síntesis.
  • Gradillas, Vicente (cop. 2002). Trastornos de la personalidad en la práctica médica. Barcelona [etc.]: Masson.
  • Gunderson, John G. 1942, Gabbard, Glen O (cop. 2002). Psicoterapia en los trastornos de la personalidad. Barcelona: Ars Medica.
  • Millon, Theodore (cop. 2002). MCMI-II, : inventario clínico multiaxial de Millon-II: manual (3ª ed. rev). Madrid: TEA.
  • Millon, Theodore, Everly, George S (1994). La Personalidad y sus trastornos. Barcelona: Martínez Roca.
  • Millon, Theodore, Davis, Roger Dale (cop. 2001). Trastornos de la personalidad en la vida moderna. Barcelona [etc.]: Masson.
  • Millon, Theodore, Davis, Roger Dale (cop. 1998). Trastornos de la personalidad, : más allá del DSM-IV. Barcelona [etc.]: Masson.
  • CIE 10, : trastornos mentales y del comportamiento: descripciones clínicas y pautas para el diagnóstico (1992). Madrid: Meditor.
  • Violencia y psicopatía (2000). Barcelona: Ariel.
  • Rubio Larrosa, Vicente, Pérez Urdániz, Antonio (cop. 2003). Trastornos de la personalidad. Madrid [etc.]: Elsevier.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %

Qualificació

El contingut de l'assignatura s’avaluarà a través d’un examen global (70% de la nota), i dels treballs pràctics realitzats (30% de la nota)

Observacions

Es recomana haver cursat les assignatures d'Introducció a la Psicopatologia, Psicopatologia Infanto-Juvenil i Psicopatologia d'adults

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.