Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
UdG 30 anys
Tancar
Menú

Universitat de Girona

La UdG inaugura el curs del sistema universitari català amb un acte centrat en l’educació inclusiva

El rector de la UdG ha demanat “la màxima complicitat” política i econòmica al president Pere Aragonès i la consellera Gemma Geis per dur les universitats a “bon port”. El catedràtic emèrit Josep Maria Terricabras i un projecte de simulació clínica de la Facultat d’Infermeria de la UdG han rebut el premi Jaume Vicens Vives.

L’Aula Magna de la Universitat de Girona (UdG) ha estat aquest migdia l’escenari de la inauguració oficial del curs acadèmic 2021/2022 de tot el sistema universitari català (veure la galeria d'imatges). Per aquest motiu, l’acte ha comptat amb la participació del president de la Generalitat de Catalunya, Pere Aragonès; la consellera d’Universitats i Recerca, Gemma Geis; l’alcaldessa de Girona, Marta Madrenas; el rector de la Universitat de Girona, Quim Salvi; i la presidenta del Consell Social de la UdG, Rosa-Núria Aleixandre. Entre el públic, també hi han assistit els rectors i rectora de les universitats catalanes així com els presidents i presidentes dels diferents consells socials.

La reivindicació de l’accés universal a l’educació ha estat la temàtica vertebradora l’acte. En els darrers anys, la UdG ha dedicat la inauguració de curs a reflexionar a l’entorn d’un valor, amb la convicció que el coneixement ha d’estar al servei d’una causa. En aquest marc, la fundadora i directora del Centre de Desenvolupament Professional a la Fordham University de Nova York, Roser Salavert, ha pronunciat la lliçó inaugural sobre la necessitat de la inclusió “per a la millora de l’educació”. Salavert, que ha intervingut en vídeo en no poder viatjar des dels Estats Units, ha fet un recorregut per diferents experiències de la seva trajectòria professional i ha conclòs que "l'aposta per una educació d'excel·lència només és sostenible a través de la inclusió, l'equitat i la diversitat”. La ponent ha acabat la lliçó recordant el periodista Carles Capdevila en afirmar que “amb convicció i optimisme es pot educar millor”.

El president de la Generalitat de Catalunya, Pere Aragonès, ha pronunciat el discurs d’inauguració del curs acadèmic. Aragonès ha mostrat el compromís del govern en les polítiques equitatives d’accés a la universitat i ha destacat algunes de les accions endegades fins ara com la reducció dels preus dels màsters. El president també ha manifestat el desig que aquest sigui el curs de la recuperació de plena presencialitat a les aules universitàries. Finalment, Pere Aragonès s’ha referit al trentè aniversari de la Universitat de Girona, la Universitat de Lleida i la Universitat Rovira i Virgili i ha expressat la seva “aposta” pel conjunt del sistema universitari.

El rector de la Universitat de Girona, Quim Salvi, també s’ha dirigit al públic de l’Aula Magna per recordar que “la inauguració d’un nou curs és un acte solemne, probablement un dels actes més solemnes a nivell institucional”. Salvi ha demanat “la màxima complicitat” a Pere Aragonès i Gemma Geis i “el suport polític i econòmic perquè el vaixell de les universitats arribi a bon port” davant d’un futur proper que, segons ell, estarà marcat per “la crisi i la complexitat”. El rector ha instat a “cercar solucions” a través de la innovació en coneixement, la qualitat dels estudis universitaris –per davant del nombre dels mateixos–, la gestió dels talents i el compromís social. “Les institucions no són res sense les persones”, ha afirmat.

Per acabar el seu parlament, en relació a la temàtica de la inauguració de curs d’enguany, Quim Salvi ha reclamat que cal “posar l’accent en la feina que queda per fer” per garantir “la igualtat d’oportunitats per accedir a l’experiència universitària”.



La consellera Gemma Geis també s’ha dirigit a l’auditori per expressar l’“orgull” de participar en aquest acte, especialment, perquè “després de molts anys, s’ha recuperat la conselleria de Recerca i Universitats”. La consellera ha defensat que Catalunya sigui “un país basat en l’economia del coneixement, un país que reforci el sistema universitari i de recerca”. Gemma Geis ha advocat per l’impuls de polítiques de transferència i d’innovació i ha apostat per un “un model d’universitat compromesa, crítica i lliure, una universitat oberta al món però que defensi la llengua catalana com a llengua pròpia de Catalunya”.

Durant l’acte, ha tingut lloc el lliurament dels premis Jaume Vicens Vives, creats el 1996, que tenen com a objectiu reconèixer la qualitat docent universitària. També s’han entregat les mencions M. Encarna Sanahuja Yll, que és el tercer any que s’atorguen i que reconeixen l’excel·lència en la inclusió de la perspectiva de gènere en la pràctica docent universitària. El Govern de la Generalitat concedeix aquests guardons, dotats amb 20.000 euros cadascun que s’han de destinar a projectes d’innovació i millora docent. El catedràtic emèrit de la UdG Josep Maria Terricabras i un projecte de simulació clínica de la Facultat d’Infermeria de la mateixa universitat han estat distingits amb un premi Jaume Vicens Vives, de la mà del president de la Generalitat i de la consellera d’Universitats i Recerca.

Per la seva part, la presidenta del Consell Social de la Universitat de Girona, Rosa-Núria Aleixandre, s’ha referit als trenta anys de la institució. Ha recordat que la primera fundació de la UdG data de l’any 1446 i que els orígens de la universitat actual es remunten a la dècada dels 60 del segle passat. “Som una societat compromesa amb la universitat des de fa segles”, ha afirmat. La presidenta del Consell Social ha animat a tirar endavant el projecte universitari tot i les dificultats econòmiques arrossegades per la crisi del 2008 i agreujada per la crisi sanitària. “El futur immediat no és fàcil i la universitat serà clau en la recuperació, per ser un país capdavanter amb una societat inclusiva, sostenible i respectuosa amb les persones i el medi ambient”, ha conclòs.

L’alcaldessa de Girona, Marta Madrenas, ha afirmat que “la base de l’ensenyament universitari ha de ser formar persones crítiques, preparades intel·lectualment per proposar-se reptes i superar-los”. “És així com es crea el talent que permet progressar al conjunt del país”, ha concretat. L’alcaldessa ha declarat que, a Catalunya, existeix “un sistema universitari robust, de prestigi i de gran qualitat” fet que ha qualificat de “meritori” si es té en compte “l’immens dèficit fiscal que patim al país”. “A Girona, la creació d’una universitat pròpia ha sigut un motor de transformació de la ciutat, i en aquests 30 anys s’ha generat un sentiment de pertinença, una confiança mútua entre món universitari, teixit social i empresarial que és una de les bases de l’èxit d’una Universitat de Girona que cada vegada assoleix millors resultats en els rànquings universitaris internacionals”, ha assegurat.

 

A la pell dels estudiants
El rector Quim Salvi ha instat el públic a posar-se a la pell de l’alumnat que ha de saltar barreres per accedir a l’educació superior. Amb l’objectiu de posar cara al concepte d’educació inclusiva, l’acte ha inclòs la projecció de sis càpsules audiovisuals protagonitzades per joves que no ho han tingut fàcil per arribar a la universitat a causa de la seva procedència, context econòmic o social, o per tenir un repte personal important com ara una discapacitat física o un trastorn. Així, per exemple, s’ha presentat el cas d’Amin Bellaha, un jove de Vila-roja que estudia a la universitat, que fa d’entrenador d’atletisme, que treballa i que col·labora en una ONG del seu barri; o la història de Clàudia Colom que, malgrat patir la síndrome d’Asperger, està fent la seva tesi doctoral i que considera que “si un vol, té el suport adequat i s’esforça, pot”.

L’acte, presentat per la periodista Núria Riquelme, ha comptat amb les intervencions del Cor de la UdG. En la primera de les seves actuacions, el cor ha convidat el públic a participar de la peça musical fent sonar diferents ritmes amb unes curculles. Aquesta varietat de percussions ha servit de metàfora per mostrar que cadascú té un ritme d’aprenentatge propi, un ritme únic i personal que ens permet processar i construir coneixement. El director del cor, Martí Ferrer, ha dirigit l’auditori a qui ha convidat a mantenir-se “fidel” al seu ritme i, alhora, escoltar “el núvol de coneixement” construït entre tothom.

La inauguració del curs acadèmic 2021-2022 coincideix amb el 30è aniversari de la Universitat de Girona, la Universitat de Lleida i la Universitat Rovira i Virgili. L’acte ha acabat amb el cant de l’himne universitari, Gaudeamus igitur.


Reconeixement a les persones jubilades
Com a acte previ a la inauguració del curs, ahir al vespre va tenir lloc al pati de l’edifici de Les Àligues –seu del Rectorat– el reconeixement a la trajectòria professional del Personal d’Administració i Serveis (PAS) i el Personal Docent i Investigador (PDI) que s’han jubilat aquest any i l’anterior, en què l’esdeveniment no es va poder organitzar a causa de la pandèmia (veure la galeria d'imatges).

L’acte va ser un homenatge a trenta-nou persones amb motiu de la seva contribució a la Universitat de Girona al llarg de tots els anys que hi han treballat. Entre elles, destaca l’exrectora Anna Maria Geli.


El vídeo sencer de l'acte es pot recuperar al canal de Youtube de la Universitat de Girona, en aquest enllaç.

Notícies relacionades

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.