Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
UdG 30 anys
Tancar
Menú

Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach (ICE)

Activitats

GID en Física

Fires, jornades i congressos

Projecte de cooperació per al desenvolupament a les escoles rurals de Tanzània

2020

El Grup en Innovació Docent (GID) del Departament de Física de l’Escola Politècnica Superior (EPS) de la Universitat de Girona (UdG) ha impulsat un projecte en qualitat de l’educació per expandir el treball realitzat a l’escola  d’Abay Mado (2019), a Etiòpia, a les escoles rurals de Tanzània, concretament a  l’escola  d’Emboret, districte de Simanjiro, regió de Manyara, Tanzània. L’àrea és una zona molt rural i de les més pobres de la regió i està habitada majoritàriament per la comunitat massai (90 %). El projecte pretén també conscienciar aquesta comunitat dels beneficis que reporta l’educació al conjunt de membres i famílies que la formen.
L’acció del grup GID-Física es fonamenta també en la creació de nuclis de formació en l’àrea de Simanjiro per tal que esdevinguin també focus de divulgació mitjançant la creació de xarxes docents. 
El projecte de cooperació s’ha desenvolupat en tres fases, des de l’agost de 2021 fins al gener de 2022.

Més informació

Sessió de formació a la Universitat Politècnica de Catalunya

14 de maig de 2020

Joan Josep Sunyol, membre del GID, ha rebut l'encàrrec d'impartir una sessió de formació al professorat de la UPC per encàrrec de l'ICE (Institut de Ciències de l'Educació) d'aquesta universitat. La sessió porta per títol "Contextualització de la Física. Física per Enginyeria: descripció de la realitat o mite de la caverna".

La sessió forma part dels seminaris de contextualització de la Física i se centra en la Física com un dels fonaments de l'enginyeria. Tots els estudis d'enginyeria tenen una o més assignatures de Física. La descripció & de la realitat que ens envolta es basa en lleis de la mecànica, la termodinàmica o l’electromagnetisme. Nogensmenys, des de l’enginyeria moltes vegades es percep la Física com allunyada de la descripció dels casos pràctics. En aquesta xerrada s’introdueixen elements de reflexió per al debat sobre la física i la seva docència i l’enginyeria.

Projecte Abay Mado

2019

Tots els membres del GID Física participen en el “Projecte Abay Mado 2019: Noves metodologies per a l’aprenentatge competencial a l’escola rural d’Abay Mado (Bahir Dar, Etiòpia)”, cofinançat en el marc de la convocatòria d’ajuts a projectes de cooperació per al desenvolupament de la UdG.

L’objectiu general del projecte és contribuir de manera activa a l’adaptació del currículum del sistema educatiu etíop a l’aprenentatge per competències – reconegut internacionalment per la UNESCO com a mètode d’aprenentatge aquest per assolir els reptes que els canvis de la societat actual demanda – en escoles de zones amb greus dèficits estructurals i de recursos, com és el cas de l’escola d’Abay Mado.

Concretament, el projecte pretén: transferir el coneixement en metodologies actives i innovadores als docents de l’escola rural mitjançant un pla de formació al professorat; potenciar la motivació dels alumnes a l’escola d’Abay Mado a través de l’experimentació en ciència, regulada a partir de noves metodologies actives; incidir de forma positiva en tota la comunitat, convertint l’escola en un centre dinamitzador i cohesionador a Aba Mado. Per portar a terme aquests objectius, el projecte compta amb un grup tècnic i un grup docent.

El grup tècnic està coordinat pel Dr. Jesús Planella, professor del Departament de Física de la UdG. En aquest grup hi participen: Alexandre Deltell del grup de recerca en Enginyeria de Fluids, Energia i Medi Ambient (GREFEMA) de la UdG; l’estudiant de màster Carles Adell que, a través d’Enginyers Sense Fronteres, desenvoluparà el disseny d’una escola sostenible en el marc del seu Treball de Final de Màster; i l’empresa Solar Casa Energy. Aquesta empresa proporcionarà plaques solars i formació tècnica, fent possible el desenvolupament del projecte ja que la regió d’Abay Mado és una de les regions rurals més pobres d’Etiòpia i té una xarxa elèctrica molt deficitària. Així doncs, a més dels objectius mencionats abans, el projecte també contribuirà a la sostenibilitat mediambiental de l’escola rural d’Abay Mado.

El grup docent està format per professors del Departament de Física de la UdG i coordinat per la Dra. Marianna Soler, també membre de la XID sobre Classe Inversa i del Grup d’Innovació Docent en Física (GID Física). Els professors que participen en el grup docent són: la Dra. Lluïsa Escoda, membre del GID Física; el Dr. Jesús Planella; la Dra. Teresa Serra, coordinadora del GID Física; i el Dr. Joan Josep Sunyol, membre de la XID Avaluació i del GID Física.

El projecte s’inicia a finals de desembre de 2019 i tindrà una durada d’uns quatre mesos.

XXXVIIth Biennial Meeting of the Spanish Royal Society of Physics

15 al 19 de juliol de 2019

Jordi Colomer i Teresa Serra, juntament amb altres professors del Departament de Didàctiques Específiques de la UdG, participen en la XXXVIIth Biennial Meeting of the Spanish Royal Society of Physics, Saragossa, del 15 al 19 de juliol de 2019 amb la ponència Evaluating knowledge and assessment-centered reflective-based learning approaches in a first year physics class.

Participació en el XXIX Encuentro Ibérico de Enseñanza y Divulgación de la Física

15 al 17 de juliol de 2019

En el XXIX Encuentro Ibérico de Enseñanza y Divulgación de la Física que té lloc del 15 al 17 de juliol a la Universitat de Saragossa, membres del GID Física participen amb les següents contribucions científiques:

  • Joan Josep Sunyol presenta una comunicació en format pòster titulat Experiencias con mentores en Física propedéutica.
  • Jordi Colomer participa en el Simposi Problemas de Enseñanza y Aprendizaje de la Física en Universidad y Bachillerato.

Participació al congrés 11th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN19)

1 al 3 de juliol de 2019

En el congrés EDULEARN19 Conference, que té lloc del 1 al 3 de juliol a Palma, Mallorca, membres del GID Física participen amb dues contribucions científiques:

  • Marianna Soler, Lluïsa Escoda i Joan Josep Sunyol fan una comunicació virtual titulada Videos for learning physics: laboratory, Youtube.
  • Lluïsa Escoda, Jesús Planella i Joan Josep Suñol fan una comunicació virtual titulada Students support in higher education: an experience with mentors.

Tallers sobre Aprenentatge Basat en Problemes

2018 - 2019

Marianna Soler i Lluïsa Escoda desenvolupen un taller semipresencial sobre Aprenentatge Basat en Problemes, adreçat a professorat universitari i de secundària. Imparteixen dues sessions presencials, a l’inici i al final del curs 2018-2019. Al llarg del curs, realitzen tutories on-line.

Activitats formals a l'Escola Santa Margarida de Quart

Juny 2019

Marianna Soler imparteix la xerrada titulada Pressió. Què és? a un grup de tercer d’Educació Primària de l'Escola Santa Margarida de Quart. La xerrada es va impartir al mes de juny de 2019, dins de la unitat didàctica que els alumnes realitzaven sobre el clima.

30th FIEP World, 14th FIEP European & 2nd FIEP Catalan Congress

27 al 29 de juny de 2019

Jordi Colomer i Teresa Serra, juntament amb investigadors del grup de recerca GREPAI (Educació, Patrimoni i Arts Intermèdia), participen al 30th FIEP World, 14th FIEP European & 2nd FIEP Catalan Congress (27-29 de juny de 2019) amb una presentació oral titulada Assessing science and dance education through cooperative-reflective practices.

International Symposium: Cooperative Learning in University

9 i 10 de maig de 2019

Jordi Colomer participa com a relator al “Simposi Internacional: Aprenentatge Cooperatiu a la Universitat”. El Simposi es va celebrar a la Universitat de Girona (UdG) els dies 9 i 10 de maig de 2019 i va ser organitzat per la Xarxa d’Innovació Docent sobre Aprenentatge Cooperatiu de l’Institut de Ciències de l’Educació ICE Josep Pallach d’aquesta universitat.

Fira Ciència Entre Tots

4 de maig de 2019

Membres del GID en Física han participat en la 6a edició de la Fira Ciència Entre Tots, que ha tingut lloc el dissabte 4 de maig de 2019 de 10 a 14 h al centre de Girona.

Aquesta fira està protagonitzada per alumnat de secundària de diferents instituts de les comarques gironines i alumnat universitari, i adreçada a tota la ciutadania. En els experiments del GID Física han participat estudiants de grau de la Facultat de Ciències i l’Escola Politècnica Superior de la UdG.

Activitats formals a l'Institut de Sils

Desembre 2018

Al desembre de 2018, Jordi Colomer desenvolupa dues activitats amb alumnes de l’Institut de Sils. A 2n d’ESO desenvolupa l’activitat titulada Reflexions metodològiques sobre art i ciència. Alumnes de 4t d’ESO visiten la UdG i participen en l’activitat titulada Bases científiques per a la recerca en ciència.

Dia Mundial de l’Aigua

22 de març de 2019

En motiu del Dia Mundial de l’Aigua, s’han organitzat uns tallers divulgatius sobre ciència i aigua, i una taula rodona titulada “El cicle dels plàstics: des de casa, al mar”. Aquestes activitats han estat organitzades pel Campus Aigua de la Universitat de Girona i l’Ajuntament de Girona, amb la participació de diferents científics i estudiants de la Universitat, així com d’associacions mediambientals de la ciutat.

Membres del GID Física, amb el suport d’un estudiant del Grau en Química de la UdG, han participat en aquesta jornada amb la realització d’un taller divulgatiu per explicar un sistema descentralitzat, innovador i eco-sostenible per a tractar aigües residuals que han desenvolupat en el marc del projecte europeu INNOQUA. Aquesta activitat s’emmarca en el projecte STELYS del GID Física.

Nit de la Recerca

28 de setembre de 2018

Membres del GID en Física, juntament amb quatre estudiants, han participat en la Nit de la Recerca 2018. Es tracta d'un esdeveniment que té lloc de manera simultània a més de 300 ciutats europees, impulsat per la Comissió Europea. L'organització de la Nit de la Recerca a Girona és a càrrec de la Càtedra de Cultura Científica i Comunicació Digital de la UdG. Hi col·laboren la Diputació de Girona, l’Ajuntament de Girona, el Consell Social de la UdG i la Fundació Espanyola per a la Ciència i la Tecnologia (FECYT).

Membres del GID en Física

Membres del GID en Física
Veure el vídeo d'un dels experiments realitzats (disponible properament)

Programa Set Ciències de TV Girona

13 de Juliol de 2018

La professora Teresa Serra ha participat en aquest programa de TV Girona, explicant el principi de Bernoulli. Veure'l aquí

Congrés GIREP 2018

9 a 13 juliol de 2018

Els professors Jordi Colomer, Marianna Soler i Teresa Serra van presentar una ponència al Congrés GIREP 2018 celebrat a Donòstia.

Fira de la Ciència entre tots

Divendres 11 de maig de 2018

Alguns membres del GID de Física, conjuntament amb estudiants de Química i de l'EPS, han participat en aquesta fira, celebrada a la plaça 1 d'octubre de 2017 de Girona i que ha comptat amb prop de 40 tallers per a més de 800 infants de les escoles de Girona. La fira està organitzada per la Universitat de Girona, l'Ajuntament de Girona, els Serveis Educatius del Gironès i l'Obra Social La Caixa.
Fira de la Ciència entre tots

Sessió amb estudiants del CRAE de Girona

Els professors Jordi Colomer, Aaron Enríquez i Teresa Serra van rebre un grup d’estudiants del CRAE de Girona. Van visitar l’estació meteorològica gestionada pel grup de Física Ambiental del Departament de Física i es van realitzar experiments al laboratori de Física Ambiental.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.