CG1- Buscar, seleccionar i utilitzar eficaçment informació de diferent procedència i format en funció d'objectius determinats, usant significativament les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) CG2- Comunicar-se oralment i per escrit de manera clara, coherent i correcta CG3- Llegir, comprendre i comentar textos científics propis de la disciplina i d'altres ciències afins CE1- Analitzar els diferents gèneres periodístics des de diverses perspectives, acadèmica, professional i crítica CE2- Llegir, comprendre i analitzar críticament un discurs audiovisual, així com els principals mitjans i recursos escrits, audiovisuals i electrònics CE3- Detectar els canvis en la comunicació multimèdia i els futurs entorns tecnològics per adaptar-s'hi i utilitzar-los de forma ajustada CE4- Comprendre i analitzar la funció i el sentit dels mitjans de comunicació en el món contemporani CE7- Analitzar el món contemporani des d'una perspectiva interdisciplinària de les Humanitats CE9- Analitzar i comprendre la realitat de les indústries culturals
1. ASSIGNATURA NOUS MODELS DE PRODUCCIO CULTURAL (Alfons Jiménez /3ECTS/1S/Català): Anàlisi del treball creatiu en comunicació. Teoria i pràctica sobre notes comunicació audiovisual, cartelleria, notes de premsa, textos breus a xarxes socials i anàlisi de casos sobre notícies virals. 2. ASSIGNATURA COMUNICACIÓ LOCAL(Lluís Costa/3ECTS/1S/Català): 2.1. Recerca i Comunicació. 2.2. La comunicació de proximitat. 2.3. Comunicació i informar a les administracions locals. 3. ASSIGNATURA COMUNICACIO POLITICA (Giaime Pala/3ECTS/1S/Català) Anàlisi del llenguatge i de les principals categories polítiques actuals partint de la història dels conceptes de democràcia i liberalisme i de l’evolució històrica de la moderna societat de masses. 4. ASSIGNATURA COMUNICACIÓ DIGITAL (Josep Lluís Fecé/3ECTS/1S/Català) 1. Teoria cultural; 2. Economia i mercats digitals ; 3. Estudi de casos
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Anàlisi / estudi de casos 129,00 171,00 300,00 Total 129,00 171,00 300
San Nicolás Romera César (2003). Aspectos de comunicación y creatividad publicitarias. Universidad Católica San Antonio. Catàleg Baños, Miguel (2001). Creatividad y publicidad. Madrid: Laberinto. Catàleg Claxton, Guy (1999). Cerebro de liebre, mente de tortuga. Barcelona: Urano. Menchén Belón et al. (1981). Creatividad y medios audiovisuales. Valladolid: Miñón. Escalona, Núria (2013 ). DigiTalk : del màrqueting directe a la comunicació 2.0 . Barcelona: Editorial UOC. Catàleg Costa i Fernàndez, Lluís (2009 ). La Comunicació local . Barcelona: UOC. Catàleg Castells, Manuel (2009 ). Comunicació i poder . Barcelona: Editorial UOC. Catàleg Sabés Turmo, Fernando (2008 ). La Gestión de la información en la administración local . Zamora: Comunicación Social. Catàleg Castells, Manuel (2015). Redes de indignación y esperanza (Segona). Madrid: Alianza. Catàleg Keen, A (2016). Internet no és la resposta (2016). Barcelona: Catedral. Catàleg Crary, J (2015). 24/7: El capitalismo al asalto del sueño. Barcelona: Planeta. Catàleg Morozov, E (2016). La locura del solucionismo tecnológico. Katz. Sampedro, Víctor (2018). Dietética Digital. Para adelgazar al gran hermano. Barcelona: Icaria. Friedrich, Sebastian et al. (2018). La sociedad del rendimiento. Cómo el neoliberalismo impregna nuestras vidas. Pamplona: Katakrak liburuak. Catàleg Quesada, Esty (2017). Freak. Soy una pringada. Ediciones Hidroavión. Canfora, Luciano (2004). La Democracia :. Barcelona: Crítica. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % COMUNICACIÓ DIGITAL Classes participatives + Estudis de cas + Lectures L'activitat d'avaluació es concretarà en el seu moment 25 COMUNICACIÓ LOCAL. Localitzar un mínim de tres textos en la premsa històrica (anys 1840-1939), que facin referència a la premsa (organització, professió, concepte...) i comentar-los. Adquisició de les competències proposades 3 COMUNICACIÓ LOCAL. Classes expositives. Pràctica: Realitzar una investigació relativa a la comunicació local d’un municipi català concret. Qualitat dels resultats de la invetigació 15 COMUNICACIÓ LOCAL. Experiències professionals i activitats fora de l'aula. Participació en les activitats i presentació dels resultats 7 COMUNICACIÓ POLÍTICA: Classes participatives i examen final sobre els continguts treballats a classe Participació a classes i nota examen 25 NOUS MODELS DE PRODUCCIÓ CULTURAL. Reflexió crítica sobre continguts i claus de l'èxit de masses en comunicació. Anàlisi de casos en els camps de la publicitat i la comunicació en audiovisual, fotografia i textos. Qualitat del projecte presentat 25
El criteri de qualificació és l'assoliment de les competències. Cada professor especificarà les formes concretes d'avaluació. Es recomana assistir a classe.