Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2018
Descripció:
L'adolescència: característiques psicosocials, menors i relacions grupals, adolescència, marginalitat i delinqüència; teories criminològiques: revisió de la literatura i les investigacions; la delinqüència juvenil a Espanya: anàlisi de dades i investigacions; Bandes juvenils; Bandes juvenils a Catalunya
Crèdits ECTS:
3

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Leanid Kazyrytski Kazyrytski
Idioma de les classes:
Castellà (85%), Anglès (15%)

Competències

  • CG1. Buscar i gestionar de manera adequada la informació jurídica relativa als diversos sectors de l'ordenament jurídic
  • CG2. Conèixer les tècniques informàtiques d'obtenció d'informació jurídica bàsica: bases de dades de legislació, jurisprudència i bibliografia.
  • CG3. Comprendre i avaluar críticament la informació jurídica relativa als diferents sectors de l'ordenament jurídic
  • CG4. Llegir i interpretar textos jurídics pertanyents a les diferents branques de l'ordenament jurídic
  • CG5. Redactar correctament textos jurídics.
  • CG6. Raonar i argumentar jurídicament en relació amb els diversos sectors de l'ordenament jurídic
  • CG7. Conèixer una llengua estrangera
  • CG8. Aprendre de manera autònoma
  • CG9. Treballar en equip
  • CG9. Comunicar-se oralment i per escrit
  • CG10. Desenvolupar i sostenir en públic un discurs jurídic
  • CG11. Comprendre les funcions socials del dret com a instrument de govern de les societats modernes
  • CE1. Avaluar els costos i la sostenibilitat de les propostes legislatives i de determinades solucions doctrinals i jurisprudencials
  • CE6. Analitzar el llenguatge jurídic i comentar-ho
  • CE15. Identificar i analitzar els recursos socials existents per intervenir en el conflicte i en la criminalitat

Continguts

1. Introducció: Joves i conflicte social. Bandes juvenils.

2. Sistema penal juvenil: marc jurídic

3. Bandes juvenils a Catalunya

4. Agrupacions juvenils a Espanya

5. Delinqüència i victimització dels joves (perspectiva europea)

6. Prevenció i tractament del comportament delictiu dels joves

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Lectura / comentari de textos 2,00 10,00 12,00
Sessió expositiva 14,00 0 14,00
Sessió pràctica 10,00 10,00 20,00
Treball en equip 4,00 25,00 29,00
Total 30,00 45,00 75

Bibliografia

  • Bernuz Beneítez, Mª. J. (2001). “La conciliación y la reparación en la LO 5/2000,. Revista de Derecho penal y Criminología*. 2ª época. Núm. 8. pp.263-294.,, Catàleg
  • Bernuz Beneitez, M.J., Fernández Molina, E. y Pérez Jiménez, F. (2009). “La Libertad Vigilada como medida individualizadora en la Justicia de Menores”. Revista Española de Investigación Criminológica*. Núm. 7,, Catàleg
  • Fernández Molina, E y Rechea Alberola, C. (2006). "¿Un sistema con vocación de reforma?: La ley de Responsabilidad Penal de los Me. Revista Española de Investigación Criminológica*. Núm. 4.,,
  • Montero Hernanz, T. (2006). "La justicia penal juvenil en España: legislación y jurisprudencia constituciona. Editorial Club Universitario. Catàleg
  • Kazyrytski Leanid (2010). Las Bandas callejeras. Documenta Universitaria. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Examen. Preguntes de desenvolupament Capacitat d’elaborar una exposició sintètica de les temes tractats. - Comprensió dels temes treballats - Capacitat d’anàlisi i de relacionar temes concrets amb els temes treballats - Identificar i descriure factors que poden incidir en la criminalitat - Comprensió del fincionament del Sistema penal. - Capacitat d'anàlisi critic i respecte als valors étics. 70
Control de lectures S'avaluaran les lectures indicades com a obligatòries. El principals criteris d'avaluació són: comprensió de les lectures. Capacitat de relacionar la lectura amb allò que s'ha apres. Claredat i adequació de les idees. Raonament crític. 30

Qualificació

1. Ponderació de les activitats:
- Control de lectura 30%
- Examen 70%

2. Condicions per a l'avaluació
a) Tot l'alumnat té dret a ser avaluat.
b) L'estudiant que no participi en una activitat subjecta a avaluació, la nota corresponent a l'activitat serà 0.
c) Per tal d'aprovar l'assignatura cal:
- Treure una nota mínima de 5 del examen. En cas contrari la nota defintiva serà la del examen que no farà promig amb la resta.
- Treure una nota mínima de 5 al control de lectura (les notes inferiors a 5 s'hauran de recuperar)
- Treure una nota mitjana de 5

3. Recuperacions
D'acord amb la normativa d'avaluació de la UdG, el professor ha de fixar les activitats que es poden recuperar i els procediments per fer-ho.
Són recuperables:
- El Examen y el control de lectura. La recuperació de la lectura es farà mitjaçant una prova similar sobre els mateixos textos.



NOTA MOLT IMPORTANT: La còpia parcial o total, en qualsevol de les activitats d'avaluació donarà lloc a una nota definitiva per l'assignatura de 0 (SUSPÉS) i, si es cau, a l'obertura d'un expedient disciplinari.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Se pondrá la nota de NO PRESENTADO cuándo:
- No asista a un 70% de las actividades.
- No asistencia al examen.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.