Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
UdG 30 anys
Tancar
Menú

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2018
Descripció:
Idees clau i continguts conceptuals estructuradors sobre la naturalesa de la Ciència i com abordar-la a infantil i primària. El mòdul presentarà i discutirà eines per a dissenyar unitats didàctiques de ciències
Crèdits ECTS:
3

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
JAUME AMETLLER LEAL
Idioma de les classes:
Català (80%), Anglès (20%)

Competències

  • Conèixer els continguts científics, matemàtics i tecnològics i l’aplicació al currículum d’Educació Infantil.
  • Conèixer les àrees curriculars de l'Educació Primària, la relació interdisciplinària entre elles, els criteris d'avaluació i el cos de coneixements didàctics entorn dels procediments d'ensenyament i aprenentatge respectius.
  • Dissenyar, planificar i avaluar processos d'ensenyament i aprenentatge, tant individualment com en col·laboració amb altres docents i professionals del centre.
  • Dissenyar i regular espais d'aprenentatge que atenguin a les necessitats educatives de l'alumnat, a la igualtat de génere, a l'equitat i al respecte als drets humans, emprant estratègies didàctiques en ciències i matemàtiques.
  • Conèixer i utilitzar tècniques d’observació i registre de dades.
  • Seleccionar materials i recursos tecnològics adequats a les necessitats de la primera infància.
  • Utilitzar els coneixements de psicologia evolutiva de la infància 0-6 en l’elaboració de seqüències didàctiques i en la justificació de les intervencions educatives.
  • Analitzar de manera crítica les qüestions més rellevants de la societat actual que afecten l’educació familiar i escolar.
  • Contextualitzar les matemàtiques i les ciències com a coneixement històric i sociocultural valorant les seves relacions com un dels pilars del coneixement científic.
  • Fer una reflexió ecològica i social a l’entorn dels objectius, les metodologies i els referents disciplinaris en tots els àmbits de coneixement, per a elaborar propostes d’actuació compromeses amb la sostenibilitat, la pau, l’equitat social i de gènere.
  • Analitzar i contrastar les pròpies vivències i la realitat escolar amb els referents teòrics.

Continguts

1. Introducció Per què és important la Naturalesa de la Ciència pels mestres d'educació infantil i primària? Quina visió tenim sobre aquest tema?

2. Epistemologia

3. La Naturalesa de les Ciències i l'ensenyament de les ciències

4. Raonament científic

5. Argumentació

6. Experimentació

7. Creativitat, explicacions i models

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Debat 9,00 24,00 33,00
Elaboració individual de treballs 1,00 20,00 21,00
Lectura / comentari de textos 1,00 10,00 11,00
Sessió participativa 10,00 0 10,00
Total 21,00 54,00 75

Bibliografia

    Avaluació i qualificació

    Activitats d'avaluació:

    Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
    Participació a la discussió de lectures a classe i presentació d'un article. S'avaluarà la preparació de la lectura en grup i les aportacions a les discussions de classe. 20
    Treball escrit d'anàlisi bibliogràfic sobre un tema rellevant pel currículum. El tema del treball el determinarà el professor. El treball es realitzarà individualment. 20
    Disseny d'una proposta didàctica centrada en l'ensenyament de la Naturalesa de la ciència. Es realitzarà una proposta didàctica que treballi algun(s) dels aspectes que es tracten durant el curs. 60

    Qualificació

    S´han d'aprovar les tres activitats d'avaluació per aprovar el mòdul.
    La nota final s'obtindrà de la mitjana ponderada de les notes de les tres activitats.

    Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

    Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

    Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

    Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

    Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.