Saber seleccionar una revista adequada al contingut de l'article que es vol publicar Incrementar les habilitats per a la redacció d'un informe de recerca publicable.
1. Sistemes de classificació de revistes científiques en l'àmbit de les Ciències Socials. Iniciatives internacionals i nacionals. Els índexs d'impacte. 2. La redacció d'un article. Selecció de la revista. Organització de la informació. Pautes per a la redacció de les diferents seccions de l'article en funció de la revista. 3. Tipologia d'articles en diferents revistes amb factor d'impacte. Mostres grans i petites. Estudis epidemiològics, experimentals i quasi-experimentals. 4. El procés de revisió. El paper dels editors i dels revisors de la revista. Reescriure/revisar el propi article a partir dels informes dels revisors.
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Elaboració individual de treballs 3,00 12,00 15,00 Sessió participativa 6,00 0 6,00 Treball en equip 4,00 0 4,00 Total 13,00 12,00 25
Bayés, Ramon (2012 ). Aprender a investigar, aprender a cuidar : una guía para estudiantes y profesionales de la salud . Barcelona: Plataforma. Catàleg Padilla Sierra, Gloria (cop. 2010 ). Manual de publicaciones de la American Psychological Association : guía de entrenamiento para el estudiante . México: Manual moderno. Catàleg Guerra Frías, Miroslava (cop. 2010 ). Manual de publicaciones de la American Psychological Association (3a ed.). México, D.F.: El Manual Moderno. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Elaboració de l'esborrany d'un article La metodologia i la proposta d'anàlisi de resultats s'adequa als objectius. Les referències estan ben citades. Cerca d'una revista adequada a la temàtica de l'article. 100
Es donarà la qualificació d'Apte o No apte. La qualificació "apte" suposa que l'estudiant ha assistit com a mínim a un 80% de les sessions, ha presentat en el termini previst el treball que es demana i aquest treball ha superat els criteris d'avaluació indicats. Criteris específics de la nota «No Presentat»:Es considerarà no presentats els estudiants que assisteixin a menys d'un 80% de les sessions