Dades generals

Curs acadèmic:
2017
Descripció:
Aquest curs té com a objectiu proporcionar orientacions sobre diferents qüestions bàsiques relacionades amb la redacció i publicació d'articles
Crèdits:
1

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
MARIA EUGENIA GRAS PEREZ  / MONTSERRAT PLANES PEDRA
Idioma de les classes:
Català (35%), Castellà (35%), Anglès (30%)

Altres Competències

  • Saber seleccionar una revista adequada al contingut de l'article que es vol publicar
  • Incrementar les habilitats per a la redacció d'un informe de recerca publicable.

Continguts

1. Sistemes de classificació de revistes científiques en l'àmbit de les Ciències Socials. Iniciatives internacionals i nacionals. Els índexs d'impacte.

2. La redacció d'un article. Selecció de la revista. Organització de la informació. Pautes per a la redacció de les diferents seccions de l'article en funció de la revista.

3. Tipologia d'articles en diferents revistes amb factor d'impacte. Mostres grans i petites. Estudis epidemiològics, experimentals i quasi-experimentals.

4. El procés de revisió. El paper dels editors i dels revisors de la revista. Reescriure/revisar el propi article a partir dels informes dels revisors.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Classes participatives 6 0 6
Elaboració de treballs 3 12 15
Treball en equip 4 0 4
Total 13 12 25

Bibliografia

  • Bayés, Ramon (2012 ). Aprender a investigar, aprender a cuidar : una guía para estudiantes y profesionales de la salud . Barcelona: Plataforma. Catàleg
  • Padilla Sierra, Gloria (cop. 2010 ). Manual de publicaciones de la American Psychological Association : guía de entrenamiento para el estudiante . México: Manual moderno. Catàleg
  • Guerra Frías, Miroslava (cop. 2010 ). Manual de publicaciones de la American Psychological Association (3a ed.). México, D.F.: El Manual Moderno. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Elaboració de l'esborrany d'un article La metodologia i la proposta d'anàlisi de resultats s'adequa als objectius.
Les referències estan ben citades.
Cerca d'una revista adequada a la temàtica de l'article.
100

Qualificació

Es donarà la qualificació d'Apte o No apte. La qualificació "apte" suposa que l'estudiant ha assistit com a mínim a un 80% de les sessions, ha presentat en el termini previst el treball que es demana i aquest treball ha superat els criteris d'avaluació indicats.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà no presentats els estudiants que assisteixin a menys d'un 80% de les sessions