Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2011
Descripció:
Marc conceptual i principis bàsics de l'administració i Gestió d'Infermeria. Planificació dels serveis de salut. Elements de planificació dels serveis d'infermeria. Organització dels serveis de salut. Elements organitzatius dels serveis d'infermeria. La direcció com a component del procés d'administració i gestió de les cures d'infermeria. El control de les organitzacions. Política de qualitat assistencial. Avaluació de la qualitat dels serveis d'Infermeria.
Crèdits ECTS:
5
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Poc (25%)

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
JORDI DOLTRA CENTELLAS  / Nuria Fuertes Izquierdo  / Eva Gasull Pujol  / Sandra Gelabert Vilella  / Maria del Carmen Malagon Aguilera  / Carolina Rascon Hernan  / Maria Rosa Suñer Soler  / Jesus Vazquez Paz  / MARIA ISABEL VILA COMA  / Marta Vilanova Vila

Grup B

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
JORDI DOLTRA CENTELLAS  / Concepcio Fuentes Pumarola  / Nuria Fuertes Izquierdo  / ASUNCION PICART NOGUE  / Carolina Rascon Hernan  / Cristina Serrabassa Funoll  / Jesus Vazquez Paz  / MARIA ISABEL VILA COMA  / Dalmau Vila Vidal

Grup C

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
JORDI DOLTRA CENTELLAS  / Nuria Fuertes Izquierdo  / Eva Gasull Pujol  / Sandra Gelabert Vilella  / Maria del Carmen Malagon Aguilera  / Carolina Rascon Hernan  / Maria Rosa Suñer Soler  / Jesus Vazquez Paz  / MARIA ISABEL VILA COMA  / Marta Vilanova Vila

Competències

  • Definir les característiques i funcionament de la institució sanitària.
  • Responsabilitzar-se del propi aprenentatge utilitzant el procés d’avaluació com a mitjà de reflexió i millora de la pròpia actuació.
  • Analitzar la tasca de direcció i coordinació d’un equip, valorant els diferents nivells de responsabilitat.
  • 16. Conèixer els sistemes d'informació sanitària
  • Realitzar les cures infermeres de manera individualitzada, planificant-les i avaluant-les amb la participació de la persona atesa, família o grup de petinença i d’altres professionals.
  • Comunicar-se oralment i per escrit sobre temes de la seva especialitat de forma original i creativa, adptant-se a l'auditori o als destinataris i utilitzant suports i/o recursos que fan més eficaces les produccions orals.
  • Seleccionar autònomament les fonts i la informació rellevant, del propi àmbit de coneixement, per respondre a uns objectius concrets.
  • Utilitzar adequadament les tecnologies de informació i comunicació sanitàries

Continguts

1. Introducció assignatura Gestió d'Infermeria. Macrotendències dels SNS actual

2. Introducció i justificació de l'Administració com a ciència. Evolució de les diferents teories fins a l'actualitat

3. El concepte de Gestió d'Infermeria

4. Coneixement i valoració dels diferents Sistemes de Salut actuals. El Sistema de Salut Espanyol

5. El Sistema de Salut de Catalunya 1a. part

6. El Sistema de Salut de Catalunya 2a. part

7. Planificació sanitària

8. Conceptes bàsics d'Economia de la Salut

9. Despesa sanitària. Pressupostos concepte i tipus

10. Organització. Cultura de les organitzacions sanitàries

11. Valoració i anàlisi dels diferents sistemes de treball en Infermeria

12. Direcció i lideratge

13. Motivació i comunicació. La direcció dels serveis infermers

14. Avaluació. Concepte de qualitat. Política de qualitat

15. Concepte de control de qualitat. Metodologia del control de qualitat en Infermeria

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Aprenentatge basat en problemes (PBL) 12,00 13,00 25,00
Lectura / comentari de textos 0 9,00 9,00
Seminaris 10,00 15,00 25,00
Sessió expositiva 23,00 43,00 66,00
Total 45,00 80,00 125

Bibliografia

  • Mompart García, María Paz (2009 ). Administración y gestión (2a ed). Madrid: Difusión de avances de enfermería. Catàleg
  • Mompart García, María Paz (cop. 2000 ). Administración de servicios de enfermería . Barcelona [etc.]: Masson.
  • Pacheco del Cerro, Enrique (DL 1995 ). Administración de los servicios de enfermería . Madrid: Síntesis. Catàleg
  • Asenjo Sebastián, Miguel Ángel (2006 ). Gestión diaria del hospital (3ª ed.). Barcelona [etc.]: Masson. Catàleg
  • Ley general de Sanidad (2000 ) (3a ed.). Madrid: Tecnos. Catàleg
  • Llei d'ordenació sanitària de Catalunya (1990 ). Barcelona: Departament de Sanitat i Seguretat Social.
  • Temes Montes, José Luis (1997 ). Manual de gestión hospitalaria (2a ed.). Madrid [etc.]: McGraw-Hill/Interamericana de España. Catàleg
  • Temes Montes, José Luis (1997 ). El Sistema nacional de salud . Madrid: McGraw-Hill/Interamericana de España. Catàleg
  • Navarro, Vicenç (2002 ). Bienestar insuficiente, democracia incompleta : sobre lo que no se habla en nuestro país (2ª ed.). Barcelona: Anagrama. Catàleg
  • Ayuso Murillo, Diego (DL 2006 ). La Gestión de enfermería y los servicios generales en las organizaciones sanitarias . Madrid: Díaz de Santos. Catàleg
  • Villalobos Hidalgo, Julio (2007 ). Gestión sanitaria para los profesionales de la salud . Madrid [etc.]: McGraw-Hill. Catàleg
  • Ayuso Murillo, Diego (2007 ). La Gestión de enfermería y la división médica como dirección asistencial . Madrid: Díaz de Santos. Catàleg
  • Ferrús Estopa L (2006). Recomanacions per la dotació d'infermeres a les unitats d'hospitalització (Primera). Barcelona: Consell de Col·legis de Diplomats en Infermeria de Catalunya. Catàleg
  • Doltra Centellas, Jordi (2010 ). Gestió d'infermeria . Girona: Documenta Universitaria :Universitat de Girona. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Classes participatives amb l'ajut de projeccions i visionat de documents, guions de classe i gràfics (Power Point).

Prova escrita tipus test i pregunta curta, valorant els coneixements adquirits a les classes i estudi individual 60
Desenvolupament de Seminaris pràctics amb estudi de casos i fent servir diferents metodologies Prova escrita relacionada amb els continguts treballats en els Seminaris, avaluant la sintesi, integració i relació dels conceptes treballats en els Seminaris 20
Aprenentage basat en problemes (ABP) S'avalua la participació i aportacions individuals al grup (10%) i els coneixements mitjançant preguntes sobre els casos i escenaris treballats (10%) 20

Qualificació

ABP: Assistència obligatòria al 100%
Seminaris: Assistència obligatòria al 100%
Per aprovar l'assignatura és imprescindible aprovar cada part com a mínim amb un 5 sobre 10, per desprès poder fer la mitjana ponderada de les diferents proves.
Són activitats d'avaluació recuperables l'ABP (sempre que s'hagi assistit al 100%) els seminaris (sempre s'hagi assistiut al 100%) i la prova escrita.
En cas de NO superar algun de les proves d'avaluació, l'assignatura quedarà suspesa i a les actes sortirà la nota mínima de les proves realitzades (sobre 10 punts)

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
L'assistència a qualsevol dels exàmens presencials o bé la presentació a les activitats d'avaluació que es proposin sempre que es compleixin els criteris d'obligatorietat d'assistència, dóna lloc a tenir una nota a l'assignatura, en cas contrari s'obtindrà un No Presentat

Observacions

Donat que NO és una assignatura clínica com les fetes en els cursos anteriors i que està més en l'àmbit de les ciències socials, es recomana als estudiants l'assistència i participació en classes i seminaris a l'objecte d'aconseguir un bon procés de comprensió i aprenentatge i conseqüenment tenir-ne un bon resultat acadèmic.
Setmanalment s'aniran entregant o recomanant als estudiants unes lectures referenciades, els continguts de les mateixes formaran part de l'avaluació.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.