Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2010
Descripció:
Conceptes bàsics de Farmacologia. La farmacovigilancia. Relació benefici/risc/cost. Estudis d'utilització de medicaments. Medicaments genèrics. Farmacocinètica i farmacodinamia. Les interaccions farmacològiques. Els principals fàrmacs dels diferents grups terapèutics, dosi, vies d'administració, farmacocinètica i farmacodinamia, efectes adversos, interaccions i principals precaucions. Promoció de l'ús racional dels medicaments.
Crèdits ECTS:
6
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Poc (25%)

Grups

Grup A

Durada:
Anual
Professorat:
RAQUEL AGUILAR SALMERON  / Maria Pilar Avila Castells  / Anna Bonmati Tomas  / Cristina Bosch Farre  / Carolina Rascon Hernan  / Jesus Vazquez Paz  / Immaculada Ventura de Blas

Grup B

Durada:
Anual
Professorat:
RAQUEL AGUILAR SALMERON  / Maria Pilar Avila Castells  / Anna Bonmati Tomas  / Cristina Bosch Farre  / Carolina Rascon Hernan  / Jesus Vazquez Paz  / Immaculada Ventura de Blas

Competències

  • Dissenyar sistemes de cures dirigides a persones, família o grups, avaluant el seu impacte i establint les modificacions oportunes.
  • Responsabilitzar-se del propi aprenentatge utilitzant el procés d’avaluació com a mitjà de reflexió i millora de la pròpia actuació.
  • Comunicar-se oralment i per escrit sobre temes de la seva especialitat de forma original i creativa, adptant-se a l'auditori o als destinataris i utilitzant suports i/o recursos que fan més eficaces les produccions orals.
  • Llegir comprensivament textos del propi àmbit de coneixement en llengua anglesa.
  • Recollir i seleccionar autònomament les fonts i la informació rellevant que permeti desenvolupar una recerca original que aporti coneixement nou en el propi àmbit de coneixement.

Continguts

1. Introducció a la farmacologia. Concepte de fàrmac, principi actiu, droga, especialitat farmacèutica, presentació. Eficàcia, efectivitat i eficiència. Ús racional dels medicaments. Els medicamenst genèrics Anamnesi farmacològica

2. Reaccions adverses als medicaments.Tipus i classificació. La notificació espontània de reaccions adverses a medicaments. Targeta groga. Interaccions farmacològiques i fàrmac-aliments

3. Administració de fàrmacs.Formes farmacèutiques. Principals vies d'administració de fàrmacs. Avantatges i inconvenients.

4. Cicle general dels fàrmacs en l'organisme. LADME. Farmacocinètica i farmacodinàmia. Pautes de dosificació. Corbes de nivells plasmàtics dels fàrmacs. Conceptes de biodisponibilitat, temps de vida mitjana i volum de distribució dels fàrmacs

5. Vacunes, calendari vacunal. immunoteràpia

6. Seroteràpia

7. Farmacologia dels antiinfecciosos.Classificació,mecanisme d'acció. Resistències bacterianes. Estratègia terapèutica antimicrobiana. Espectre d'activitat. efectes indesitjables dels principals grups d'antibiòtics. Fàrmacs antituberculosos

8. Antivírics. Antiparassitaris. Malalties de TS. Antifúngics.

9. Farmacologia del dolor. Analgèsics no narcòtics i antiinflamatoris no esteroïdals. Analgèsics opiacis i derivats. Corticosteroides Antigotosos

10. Tractament de l'osteoporosi

11. Farmacologia del SN. Anestèssics. Hipnosedants. Antidepressius. Antipsicòtics. Anticonvulsivants. Antiparkinsonians. Avenços en el tractament de les demències

12. Farmacologia de la hipersensibilitat Antihistamínics H1 . Altres

13. Farmacologia de l'aparell cardiovascular. Cardiotònics. Antiarítmics.Antianginosos. Antihipertensius.Diürètics.

14. Farmacologia de l'hemostàsia. Anticoagulants. Trombolítics

15. Antianèmics

16. Hipolipemiants

17. Farmacologia de l'aparell respiratori. Tractament de l'asma i MPOC. Altres

18. Farmacologia de l'aparell digestiu. Tractament de la malatia ulcerosa. Protectors gàstrics. Laxants i antidiarreics. Altres

19. Farmacologia sistema endocrí. Tractament de la diabetis. Tractaments hormonals. Anticoncepció. Altres

20. Introducció als fàrmacs citostàtics.Teràpia oncològica. Principals conceptes, mecanismes d'acció i efectes indesitjables

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 6,00 6,00 12,00
Aprenentatge basat en problemes (PBL) 18,00 14,00 32,00
Seminaris 12,00 38,00 50,00
Visionat/audició de documents 32,00 50,00 82,00
Total 68,00 108,00 176

Bibliografia

  • Castells Molina, Sílvia;Hernández Pérez, Margarita (2007). Farmacología en Enfermería (2ºed). Madrid: Elsevier. Catàleg
  • Katzung BG, Masters SB, Trevor AJ (2009). Farmacología básica y clínica (11º ed). Mexico: McGrawHill. Catàleg
  • Anònim (2010). Medimecum. Guía de terapia farmacológica (15ºed). España: ADIS. Catàleg
  • SemFYC/camfic (2008). Guia terapèutica en Atenció Primària. Basada en l'evidència (2º ed). Bareclona: semfyc edicions.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
classes expositives i participatives amb supor multimèdia examen amb 50 preguntes d'elecció múltiple amb una sola resposta correcta. No descompten les respostes incorrectes i la superació de l'examen està al 60% de respostes correctes. 40
resolució de casos clínics com a avaluació continuada presentació per escrit de la resolució dels casos clínics entregats en les dues sessions que constitueixen l'avaluació continuada de continguts teòrics dels dos semestres 10
Aprenentatge Basat en Problemes (ABP) L'assistència a les sessions d'APB és OBLIGATÒRIA
S'avalua:
1) l'activitat participativa, les habilitats de ranonament, l'aprenentatge independent, capacitat de treball en grup i individual. (10% de la nota)
2)l'assoliment dels coneixements plantejats en els diferents escenaris en una prova escrita sobre el cas treballat a l'ABP (10% de la nota)
20
seminaris L'assistència és obligatòria.
Es presentarà oralment i per escrit un treball d'educació sanitària relacionada amb algun grup terapèutic proposat pel tutor.
S'avaluarà tant el contingut i la seva elaboració com la presentació i defensa oral i escrita
30

Qualificació

cada ativitat d'avaluació s'ha d'aprovar per separat i de forma independent per poder superar l'assignatura.

Són activitats recuperables: el examen de tipus test que no superi el 60% de preguntes correctes, els treballs escrits i exposicions orals derivades dels seminaris, la resolució dels casos clínics i l'ABP

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
la qualificació NO PRESENTAT correspon a aquell alumne que no es presenta a alguna de les activitats d'assistència obligatòria i d'avaluació de l'assignatura: prova d'avaluació de continguts, seminaris, presentació de treball o activitat d'avaluació continuada(resolució de casos) i ABP

Observacions

En aquesta assignatura és important l'aprenentatge integrat i consolidació dels coneixements de les matèries que s'exposen en l'apartat següent.

Assignatures recomanades

  • Anatomofisiologia
  • Fisiopatologia
  • Infermeria clínica de l'adult 1
  • Infermeria clínica de l'adult 2
  • Infermeria clínica del vell
  • Infermeria clínica materno-infantil

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.