|
• Planificació i gestió de la comunicació de una marca o empresa a Internet • Posicionament web • Evolució de la comunicació i la publicitat online • Institucions públiques i xarxes socials • Mitjans de comunicació i xarxes socials • Disseny d’aplicacions i de publicitat per a dispositius mòbils • Drets de gestió de la comunicació a Internet • Tendències a Internet • Situació del mercat online • Creació de xarxes socials pròpies • Audiències a Internet • Disseny i composició web • Xarxes socials
|
OPoptativa |
3 |
A |
1primer semestre |
|
Desenvolupar les diferents parts de la publicitat política que es porten a terme en unes eleccions • Notes de premsa • Rodes de premsa • Espots audiovisuals • Agenda d’actes • Màrqueting telefònic • Community manager en el context d’una campanya electoral• Accions de propaganda directa • Street marqueting • Estudiar com fer arribar el missatge central, de la campanya electoral, a l’electorat.
|
OPoptativa |
3 |
A |
1primer semestre |
|
DESCRIPCIÓ DE L’ASSIGNATURA
En aquesta assignatura explorarem els components bàsics de les estratègies comunicatives dels projectes polítics contemporanis més rellevants. Campanyes publicitàries, elaboració de missatges, intervenció de les noves tecnologies, tècniques de difusió, globalització de la informació, anàlisi quantitativa i qualitativa de l’electorat, indicadors de popularitat, carisma polític, models de comportament electoral, direcció de campanya electoral, finançament de campanya electoral o programari ideològic constitueixen els conceptes cabdals de la disciplina del màrqueting polític present en les nostres societats democràtiques.
|
OPoptativa |
3 |
A |
1primer semestre |
|
Visió global de la comunicació de crisi. Conceptes claus, terminologia pròpia i elements distintius. El concepte i la definició de crisi . Característiques i tipologia de crisi. La crisi des de la comunicació . La comunicació com a funció estratègica en la gestió de la crisi. La prevenció de crisi.
|
OPoptativa |
3 |
A |
2segon semestre |
|
Formació desenvolupada en un entorn real empresarial o institucional estretament relacionada amb els objectius i competències desplegats a l’aula.
Aquestes pràctiques voluntàries i curriculars són només pels alumnes que segueixin el Pla Vell d'estudis
|
OPoptativa |
18 |
PU |
Aanual |
| RP |
Aanual |
|
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
5/RA.CG.1. Promover planes por un futuro sobre el desarrollo sostenible que permita avanzar hacia una nueva ética política y empresarial.
39/RA.CE.10. Conocer los principios éticos asociados a la práctica de las empresas de comunicación.
CONTENIDOS
Principales ámbitos y características de la RSC. Marca, reputación corporativa y RSC. La RSC como argumento publicitario y de marketing; Diseño Diseño campañas de RRPP y Publicidad desde la RSC. Publicidad responsable.
COMPETENCIAS
CG-1 - Evaluar la sostenibilidad de las propias propuestas y actuaciones, desde un punto de vista económico, ecológico y social
CE-10 - Analizar, desde una vertiente crítica, los diferentes factores que conforman la relación entre las distintas empresas de
comunicación, especialmente entre las de comunicación publicitaria y los anunciantes, y entre las relaciones públicas y los públicos
METODOLOGIAS DOCENTES
- Estudios de casos
- Portfolio y e-portfolio
- Clases expositivas
- Aprendizaje colaborativo y cooperativo
- Estudio, recensiones, ensayos bibliográficos y realización de esquemas, mapas conceptuales y resúmenes
- Lectura comprensiva de textos
- Trabajo en grupo, a partir de diversas modalidades de dinámica, para realizar una actividad específica
|
OPoptativa |
3 |
A |
1primer semestre |
|
La construcció de la realitat. Representació i estereotips. Rols de gènere a la informació i a la ficció. Igualtat de Gènere a la UE. La publicitat com a relat discriminador. Gènere i Internet.
|
OPoptativa |
3 |
A |
2segon semestre |
|
TALLER D'ELABORACIÓ DEL BOOK
El book o portfolio és un element imprescindible si es pretén trobar treball com creatiu en una agència de publicitat. El book no només mostra idees, campanyes o anuncis que hem realitzat, sinó que serveix per demostrar la capacitat creativa i la manera de treballar del futur creatiu.
Durant el Taller d'elaboració del book treballaren en diferents anuncis per començar a crear el book professional de cada alumne partint de productes reals, briefings reals i amb un criteri purament professional.
Per a realitzar el treball de manera similar al sistema d'una agencia de publicitat, els alumnes treballaran per parelles o grups petits, depenent del número d'alumnes.
A la part teòrica de l’assignatura repassarem una sèrie de característiques generals teòriques referents a l'elaboració del book.
|
OPoptativa |
3 |
A |
2segon semestre |
|
seminari de temes especifica
|
OPoptativa |
3 |
PR |
1primer semestre |
|
En aquesta assignatura s'aprendran els conceptes bàsics per poder dirigir la conceptualització visual i gràfica de missatges publicitaris.
L'objectiu de la direcció d'art és arribar a ser capaç de dirigir especialistes en diferents àmbits (il·lustració, fotografia, realitzadors, estilistes...) mantenint la coherència i la unitat conceptual i estètica del missatge emès.
|
OPoptativa |
3 |
A |
1primer semestre |
|
Donar forma i expressar visualment una idea per tal de que esdevingui un missatge publicitari. Tractar, amb la fotografia, el coneixement de la llum com a recurs bàsic d’expressió. Aplicar el seu ús al retrat i al bodegó publicitari, ambdós tant cotidians en els missatges publicitaris. Per aixó treballarem al plató aspectes de la llum a resoldre com la textura, la transparència i els reflexos. Tot aixó conformarà la nostra imatge fotogràfica que, inserida en els mitjans mes adients, ens serà útil per a comunicar el missatge publicitari.
|
OPoptativa |
3 |
A |
1primer semestre |