Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2019
Descripció:
Aquesta assignatura es proposa mostrar quina era la funció social de la literatura a l'edat moderna. Des de la nostra sensibilitat postromàntica, encara veiem en la literatura sobretot una manifestació de la sensibilitat de l'escriptor i la seva psicologia; en definitiva, la possibilitat d'accedir al seu món interior i compartir-lo. A l'època moderna, però, la literatura està, molt més sovint, projectada cap a fora de l'escriptor. Pel que fa a l'autor, l'objectiu és adular el poder, única possibilitat d'ascendir en l'escala social. Pel que fa a les obres, la literatura és un potent mecanisme per influir en la mentalitat col·lectiva, dirigint-la i adoctrinant-la.
Crèdits:
3

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Albert Rossich Estragó
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • CB1 Seleccionar de manera adequada les fonts i la informació que permetin desenvolupar una recerca original que aporti nous coneixements en el camp de les ciències humanes.
  • CB2  Analitzar problemes nous en tota la seva complexitat i proposar la seva solució des d'una perspectiva multidisciplinària.
  • CE2  Explorar noves vies de creació de coneixement, en investigacions concretes de l'àmbit humanístic, a partir del coneixement i la reflexió sobre una pluralitat de línies de recerca desenvolupades en aquest àmbit.
  • CE3  Avançar i aprofundir, en el registre que correspon a un postgrau, en el coneixement de problemàtiques concretes plantejades en les diferents disciplines de l'àmbit de les ciències humanes.
  • CE4  Aplicar, en investigacions concretes de l'àmbit humanístic, la terminologia i els marcs conceptuals adequats i estar en condicions de relacionar els problemes específics d'aquestes investigacions amb les teories de referència.
  • CE6  Analitzar i interpretar, amb el màxim rigor acadèmic, i en la seva forma original, les fonts primàries de les investigacions en ciències humanes, ja siguin documentals, materials o iconogràfiques.

Continguts

1. Literatura de creació, literatura didàctica i textos de circumstàncies.

2. Confluències artístiques en les festes i commemoracions.

3. Els certàmens literaris.

4. Metamètrica i poesia visual a l'edat moderna.

5. Llengües en contacte. Plurilingüisme literari.

6. Paròdies i falsificacions.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 10,00 0 10,00
Cerca i anàlisi d'informació 0 20,00 20,00
Elaboració individual de treballs 0 10,00 10,00
Lectura / comentari de textos 0 15,00 15,00
Sessió participativa 30,00 0 30,00
Sessió pràctica 3,00 0 3,00
Total 43,00 45,00 88

Bibliografia

  • Alciati, Andrea (1993 ). Emblemas (2ª ed.). Torrejón de Ardoz: Akal. Catàleg
  • Flor, Fernando R. de la (cop. 1995 ). Emblemas : lecturas de la imagen simbólica . Madrid: Alianza. Catàleg
  • Rossich, Albert (2003). Els certàmens literaris a Barcelona, segles XIV-XVIII. Barcelona Quaderns d’Història, 9, 83-108 Catàleg
  • Roosich, Albert i Jordi Cornellà (2014). El plurilinguisme en la literatura catalana: retòrica, versemblança, diglòssia. Bellcaire d'Empordà: Edicions Vitel·la. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Preparació de treballs i/o exposicions 80
Comentaris i correccions d'exercicis de transcripció documental 20

Qualificació

En l'avaluació dels treballs escrits i exercicis, els errors gramaticals i les faltes d'ortografia rebaixaran 0,1 punts cadascun.
El plagi comportarà el suspens immediat.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
La no presentació d'algun dels exercicis proposats comporta la no presentació a l'acta de l'assignatura.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.