CG3- Llegir, comprendre i comentar textos científics propis de la disciplina i d'altres ciències afins CG4- Comunicar-se en alguna tercera llengua (anglès, francès, italià o alemany) en diferents formats i contextos sobre temes de la seva especialitat CE10- Conèixer les teories i arguments dels principals filòsofs, així com les diferents línies interpretatives dels mateixos CE15- Analitzar amb claredat, rigor i críticament arguments filosòfics, jutjant la seva coherència, força demostrativa i pertinència E17- Adquirir la capacitat de pensar entre la generalització excessiva i la casuística extrema, descobrint quins exemples i consideracions són pertinents per donar suport o criticar una determinada posició
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Elaboració individual de treballs 42,00 0 42,00 Prova d'avaluació 0 105,00 105,00 Tutories de grup 3,00 0 3,00 Total 45,00 105,00 150
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Lectura dels textos de referència Es verifica a l'examen, i també a través de la participació activa en les sessions a classe. 50 Exàmens S'hi avalua el coneixement de la matèria i la capacitat per expressar-la adequadament. 50
Dos exàmens, un de parcial que no allibera matèria, però els resultats del qual modulen els de l'examen final. Criteris específics de la nota «No Presentat»:No lliurar l'examen final