CT1 Reunir i seleccionar informació de forma eficaç i eficient, comprendre i interpretar per a emetre judicis fonamentats sobre temes rellevants d'índole social, científica o ètica CT6 Col laborar en xarxes i equips de forma cooperativa amb altres professionals des d'una perspectiva multidisciplinar CT9 Adaptar-se a situacions noves i afrontar situacions professionals de forma creativa CE2 Planificar, instrumentar, revisar i avaluar la pràctica del treball social amb persones, grups, famílies, organitzacions, comunitats i altres professionals CE3 Comprendre els marcs conceptuals i metodològics propis del treball social per poder respondre a situacions de crisi a partir de valorar la seva urgència, per poder planificar i desenvolupar accions i revisar els resultats CE4 Treballar amb els comportaments que representen un risc en el sistema, identificant i avaluant les situacions i circumstàncies que configuren aquest comportament i elaborant estratègies de modificació dels mateixos CE6 Organitzar i gestionar projectes i serveis de benestar social CE8 Documentar-se, actualitzar i aprofundir en els coneixements propis relacionats amb el treball social
1. INTRODUCCIÓ ALS ÀMBITS DEL TREBALL SOCIAL Sectors de població o col·lectius destinataris; Àmbits o àrees dels sistemes de benestar; Dependència institucional (públic, privat). 2. EL TREBALL SOCIAL EN ELS DIFERENTS ÀMBITS: Serveis Socials Bàsics i Serveis Socials Especialitzats. Dependència. Persones grans. Diversitat funcional. Salut, salut mental i addiccions. Pobresa, sense sostre. Infància i adolescència. Educació. Igualtat gènere, violència masclista. Justícia i Penitenciari. Immigració, minories ètniques. Nous àmbits: emergències, mediació, LGBTI...
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Anàlisi / estudi de casos 12,00 26,00 38,00 Assistència a actes externs 15,00 5,00 20,00 Lectura / comentari de textos 2,00 8,00 10,00 Resolució d'exercicis 3,00 15,00 18,00 Sessió expositiva 24,00 0 24,00 Sessió participativa 5,00 5,00 10,00 Sessió pràctica 15,00 10,00 25,00 Tutories de grup 5,00 0 5,00 Total 81,00 69,00 150
Albertin Carbó, Pilar (2018). Diversitat sexual i de gènere a Girona :. Girona: Universitat de Girona. Catàleg Albom, Mitch (1998). Els dimarts amb Morrie. Barcelona: Empúries. Catàleg Generalitat de Catalunya. Departament d'Acció Social i Ciutadania (2010). Diccionari de Serveis Socials. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d'Acció Social i Ciutadania. Catàleg Barbero, J.M. (2002). El trabajo social en España. Zaragoza: Mira Editores. Catàleg Barbero, J.M. i Cortés, F. (2005). Trabajo Comunitario. Organización y desarrollo social. Madrid: Alianza Editorial. Catàleg Barbero, J.M. (2008). El treball social en Acció. Mètode i autogestió en la pràctica professional. Barcelona: Impuls a l’acció social. Catàleg Barbero, J.M. i Feu, M. (2009). El treball social a Catalunya 1932-1978. Barcelona: Hacer. Catàleg Barrio,R.; Carrasco,M.; Ferrer,M.; Jambrina,I.; Roca,M.; Torres,G. (2012). La formació especialitzada dels treballadors socials en l'àmbit d'execució penal. Barcelona: Generalitat de Catalunya.Centre d'Estudis Jurídics i Formació Especialitzada. Ben Jelloun, T. (2009). La meva mare. Bercelona: Empúries. Catàleg Català Galofré, Carmina (2017). L'Impacte de la violència masclista i processos de recuperació en la infància i l'adolescència, en les mares i en les relacions maternofilials. Barcelona: Ajuntament de Barcelona Direcció de Feminismes i LGTBI. Catàleg Colom Masfret, Dolors (2011). El Trabajo social sanitario :. Barcelona: UOC. Catàleg Colomer, Rosa (2010). Diccionari de serveis socials. Barcelona: Generalitat de Catalunya Departament d'Acció Social i Ciutadania. Catàleg Consorci de Serveis Socials de Barcelona (2013). Diversitat funcional, afectivitat i sexualitat :. Barcelona: Consorci de Serveis Socials de Barcelona. Catàleg Díaz García, Ma. Emilia (2018). Característiques i necessitats de les persones en situació de dependència. Barcelona: Altamar. Catàleg Domènech, Rosa (2012). Vivències sociopolítiques i treball social :. Barcelona: Impuls a l'acció social. Catàleg Margaux Fragoso (2011). Tigre, Tigre. Empúries. Catàleg Institut Català de les Dones (2008). Dones del nord, dones del sud. Barcelona: Institut Català d eles Dones, a Catàleg Fernández, Carme (2011). Els Serveis socials a Catalunya :. Tarragona: Universitat Rovira i Virgili. Catàleg Fundació Viure i Conviure (2007). Prevenir i actuar contra els maltractaments a les persones grans. Barcelona: Fundació Viure i Conviure. Catàleg Fusulier, Bernard (2011). Cuestiones de género en trabajo social. Barcelona: Hacer. Catàleg Ginesta,M.; Civit, M.; Rivera, J.M.; Rodríguez, A. (2017). Els Serveis Socials Bàsics a la Província de Barcelona.. Barcelona: Col·legi Oficial de Treball Social de Catalunya. Idareta Goldaracena, Francisco (2018). Trabajo social psiquiátrico : (1a edición). València: Nau llibres. Catàleg Macarulla, Isabel (2016). Drets socials en l'àmbit de la discapacitat. Revista de Treball Social, (207), 112-118 Catàleg Montserrat Boada, Carme (2017). Les Intervencions psicosocioeducatives en famílies amb infants en risc en el marc dels serveis socials bàsics /. Barcelona: Ajuntament de Barcelona. Catàleg Pelegri, X. (2004). Cultura i política en els serveis socials. Barcelona: Hacer. Catàleg Pereda, Carlos (2012). Discapacitats i inclusió social. Barcelona: Obra Social "la Caixa". Catàleg Pelegri, X. (2008). Breu perspectiva històrica dels serveis socials a Catalunya. Eines per a l'Esquerra Nacional, (6), Catàleg Porcel i Omar, Pilar (2008). El Treball social en l'àmbit de la salut. [Barcelona]: Acadèmia de Ciències Mèdiques i de la Salut de Catalunya i de Balears, a http://www.acmcb.es/html/843/mo_me13.pdf Catàleg Revista de Treball Social, 204 i 205. Al costat dels infants i els adolescents (20152015). Barcelona: Col·legi Oficial de Treball Social de Catalunya. Catàleg Rodríguez Rodríguez, Pilar (2013). La atención integral y centrada en la persona. Fundación Pilares. Rovira, Bru (2016). Solo pido un poco de belleza. Barcelona: Ediciones B. Rubiol, G. i Vilà, A. (2003). Marc històric dels serveis socials a Catalunya. Barcelona: Institut d’Edicions de la Diputació de Barcelona.. Catàleg Ruíz Garzón, Ricard (2008). Esquizo. Barcelona: La Campana. Catàleg Sans, C. (2000). Terminologia de serveis socials i treball social. Barcelona: Serveis de Llengua catalana. Barcelona, Universitat de Barcelona. Catàleg Sitjà, M. (1988). Terminología de los Asistentes Sociales. Barcelona: Col•legi Oficial de Diplomats en Treball Social y Assistents Socials de Cataluny. Catàleg Sorribas Pareja, Montse (2018). Organització de l'atenció a les persones en situació de dependència. Barcelona: Altamar. Catàleg Tabueña,M.; Muñoz, J. (2012). Guia local per fer front als maltractaments de les persones grans. Barcelona: Diputació de Barcelona. Tresserras, Ma. Àngels (2008). Un Cuidador, dues vides :. Barcelona: Obra Social Fundació "la Caixa". Catàleg Vilà, A. (2005). Els serveis socials. Una visió històrica. Girona: Diputació de Girona. Catàleg Yanguas,J.; Cilveti,A.; Hernández,S.; Roig,S.; Segura,C. (2018). El reto de la soledad en la vejez. Zerbitzuan, (66), 61-75 Zamanillo, Teresa (2011). Ética, teoría y técnica :. Madrid: Talasa. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Examen per avaluar l'assoliment dels continguts de la matèria Respondre el que es demana Capacitat d'anàlisi Aplicació de conceptes teòrics Capacitat crítica Claredat expositiva i presentació acurada 40 Treball grupal de recerca sobre un dels àmbits del treball social. Interès dels continguts Argumentació de les idees Exposició i presentació acurada 25 Lectura curriculum lector: treball escrit d’anàlisi i reflexió, que relacioni les lectures amb els continguts de l'assignatura. Capacitat d'anàlisi Aplicació de conceptes teòrics Capacitat crítica Claredat expositiva i presentació acurada 30 Activitats i exercicis a classe i en fòrums del moodle Participació opcional en els exercicis proposats. Es tindrà en compte per millorar la nota de l'assignatura. 5
Per la qualificació es tindran en compte els criteris següents: 1. Adequació dels continguts a l’encàrrec (respondre el que es demana) 2. Qualitat dels continguts: pertinència, adequació i correcció 3. Capacitat de relacionar teoria i pràctica 4. Reflexió crítica i argumentació i justificació de les opinions defensades 5. Aportacions realitzades a partir d’altres lectures 6. Referència de les fonts d’informació i citació de les fonts emprades per obtenir la informació i per reforçar el discurs 7. Utilització correcta i precisa dels conceptes i de la terminologia pròpia dels continguts treballats 8. Claredat, correcció i coherència en la forma de plantejar les idees i de construir el discurs escrit 9. Capacitat de síntesi 10. Estructuració adequada i clara del text 11. Fluïdesa de la lectura Es valorarà negativament: 1. Redacció descurada: ortografia, sintaxi, puntuació incorrectes 2. Sobrepassar l’extensió límit establerta 3. No seguir les normes de presentació Per superar l'assignatura caldrà haver presentat el treball de grup, el treball escrit sobre el currículum lector i haver-se presentat a l'examen final. La no presentació d’alguna de les proves avaluatives obligatòries implicarà obtenir la qualificació final de “no presentat”, malgrat la mitjana de les proves presentades superi l’aprovat. Cal obtenir un mínim d'un 4 en cada prova per computar en la nota global. Els exercicis amb puntuació inferior s'hauran de recuperar. Criteris específics de la nota «No Presentat»:La no presentació d’alguna de les proves avaluatives obligatòries implicarà obtenir la qualificació final de “no presentat”, malgrat la mitjana de les proves presentades superi l’aprovat.