3. Comprendre l'estructura i el funcionament de les institucions polítiques. 4. Conèixer els fonaments de la política comparada. 5. Conèixer i comprendre el comportament dels actors polítics i socials. 8. Comprendre la dimensió històrica dels processos polítics i socials. 16. Dominar els mètodes i les tècniques d'investigació social i política. 17. Operar amb dades d'investigació quantitatives i qualitatives. 21. Capacitat d'analitzar i interpretar la realitat social, les tendències del comportament polític, situacions de canvi polític i social. 24. Seleccionar, comprendre, analitzar i avaluar críticament la informació. 27. Capacitat de comunicació oral i escrita.
1. Introducció: presentació de l'assignatura 2. Precedents del model autonòmic: Del Decret de Nova Planta a la fi de la Generalitat Republicana 3. Formació del sistema autonòmic: els pactes de la transició i l'Estatut de 1979 4. El sistema de partits polítics a Catalunya 5. El disseny institucional: la Generalitat de Catalunya 6. Els governs 7. Cicles electorals 8. Moviments Socials i grups d'interès 9. Cultura Política 10. Seminari de Ciència Política 11. Polítiques Públiques 12. Presentacions Grupals I 13. Presentacions grupals II 14. Examen final
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Lectura / comentari de textos 0 20,00 20,00 Prova d'avaluació 4,00 40,00 44,00 Sessió expositiva 24,00 5,00 29,00 Treball en equip 12,00 20,00 32,00 Total 40,00 85,00 125
Aracil, Rafael (cop. 2000). Memòria de la transició a Espanya i a Catalunya . Barcelona: Edicions Universitat de Barcelona. Catàleg Caminal i Badia, Miquel, 1952- (1998 ). El Sistema polític de Catalunya . Madrid [etc.]: Tecnos [etc.]. Catàleg Caminal i Badia, Miquel (1998 ). Nacionalisme i partits nacionals a Catalunya . Barcelona: Empúries. Catàleg Lo Cascio, Paola (2008 ). Nacionalisme i autogovern : Catalunya, 1980-2003 . Catarroja: Afers. Catàleg Gomà, Ricard Subirats, Joan (2001 ). Govern i polítiques públiques a Catalunya : 1980-2000 . Bellaterra: Universitat Autònoma de Barcelona. Catàleg Martí-Costa, Marc (2009 ). Llei de barris : cap a una política de regeneració urbanaparticipada i integral? . Barcelona: Generalitat de Catalunya. Catàleg Ysàs, Pere Molinero, Carme (2006 ). La Transición, treinta años después . Barcelona: Península. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Exàmens S'avaluarà especialment la correcció tècnica de les respostes 60 Treball grupal S'avaluarà la capacitat de treballar en equip, d'argumentar per escrit, l'habilitat en l'exposició oral i la participació en els debats. 20 Lectura/comentari de textos S'avalaurà la capacitat d'argumentació i escriptura acadèmica 20
L’avaluació serà contínua i constarà dels següents elements: - Examen final: 60% L’examen final es farà el darrer dia de l'assignatura. Treure menys d’un tres a l’examen implica no aprovar l’assignatura. - Treball grupal: 20% El treball grupal es presentarà a classe durant les darreres sessions i s’haurà de lliurar el dia de l’examen. - Pràctiques individuals: 10% i 10% Es realitzaran dues pràctiques basades en lectures i comentaris de textos i materials audiovisuals. Serà obligatori lliurar-les per poder presentar-se a l'examen final. Criteris específics de la nota «No Presentat»:L'estudiant que no hagi realitzat les pràctiques o el treball grupal suspendrà l'assignatura. Per fer mitja ponderada serà necessari obtenir un 4,5 a l'examen (aquest criteri només operarà a partir del curs 2016-2017) La no presentació a l'examen també implica suspendre el curs.