Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú
Identificació

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2015
Descripció:
I. Les polítiques de foment de l'ocupació; II. La normativa sobre foment de l'ocupació: les polítiques actives d'ocupació; III. La formació professional com a mesura de política d'ocupació; IV. Les polítiques passives d'ocupació.
Crèdits ECTS:
3

Grups

Grup B

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
JUDIT BASEIRIA MARTI  / MONICA POLO MERCADER
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • CG1. Buscar i gestionar de manera adequada la informació jurídica relativa als diversos sectors de l'ordenament jurídic
  • CG1. Seleccionar, comprendre, analitzar i avaluar críticament la informació
  • CG2. Conèixer les tècniques informàtiques d'obtenció d'informació jurídica bàsica: bases de dades de legislació, jurisprudència i bibliografia.
  • CG2. Treballar en equip
  • CG3. Comprendre i avaluar críticament la informació jurídica relativa als diferents sectors de l'ordenament jurídic
  • CG3. Seleccionar, analitzar i avaluar críticament la informació
  • CG4. Llegir i interpretar textos jurídics pertanyents a les diferents branques de l'ordenament jurídic
  • CG4. Capacitat de comunicació oral i escrita
  • CG5. Redactar correctament textos jurídics.
  • CG5. Comunicar-se correctament de manera oral i escrita
  • CG6. Raonar i argumentar jurídicament en relació amb els diversos sectors de l'ordenament jurídic
  • CG6. Aprendre de manera autònoma
  • CG7. Conèixer una llengua estrangera
  • CG7. Utilitzar les tecnologies de la comunicació i la informació aplicades a l'àmbit d'estudi
  • CG8. Aprendre de manera autònoma
  • CG8. Treballar en equip
  • CG8. Analitzar les implicacions ètiques de les actuacions professionals
  • CG9. Treballar en equip
  • CG9. Gestionar, organitzar i planificar propostes i actuacions
  • CG10. Desenvolupar i sostenir en públic un discurs jurídic
  • CG11. Comprendre les funcions socials del dret com a instrument de govern de les societats modernes
  • CE2. Comprendre l'estructura i el funcionament dels sistemes polítics
  • CE3. Comparar i avaluar l'estructura i el funcionament dels sistemes polítics
  • CE1. Avaluar els costos i la sostenibilitat de les propostes legislatives i de determinades solucions doctrinals i jurisprudencials
  • CE8. Identificar i valorar la dimensió històrica dels processos polítics i socials
  • CE9. Reconèixer i analitzar el comportament dels actors polítics i socials
  • CE10. Descriure i valorar el funcionament dels processos electorals i les seves conseqüències
  • CE11. Analitzar i interpretar la realitat social i les situacions de canvi polític i social
  • CE14. Descriure i valorar l'entorn econòmic i la dimensió financera del sector públic
  • CE15. Planificar i implantar, analitzar i avaluar polítiques públiques

Continguts

1. Temes: 0. Aspectes Generals de la Política d'ocupació i Formació: concepte i Fonts 1-La política d’ocupació a Espanya: marc general i articulació. 2-La política d’ocupació a la UE: evolució i principals instruments 3-La intermediació com a eina de les polítiques d’ocupació: agencies de col•locació 4-Les empreses de Treball Temporal 5-Polítiques actives d’ocupació: mesures de foment de l'ocupació 6- La formació professional com a mesura de política d'ocupació 7-Polítiques passives d’ocupació. 8-El control del compliment de les polítiques d'ocupació: la LISOS.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Elaboració individual de treballs 17,00 17,00 34,00
Exposició dels estudiants 20,00 56,00 76,00
Total 37,00 73,00 110

Bibliografia

  • Coordinadores: Jaime Cabeza Pereiro y María Belén Cardona Rubert (2014). Manual de Políticas Sociolaborales.. CIVITAS. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Exposició d'un dels Temes en grup. Es valorarà claredat, continguts, exposició. Acreditar un corecte coneixement dels continguts tèorics que conformen l'assignatura i que serán explicats i debatuts. 60
Elaboració d'un treball escrit en grup sobre un dels temes proposats en la matèria Acreditar un corecte coneixement dels continguts tèorics que conformen l'assignatura i que serán explicats i debatuts. 40

Qualificació

El principi bàsic de l'assignatura és l'adaptació a la metodologia ECTS, l'aplicació concreta en aquesta assignatura implicarà:

AVALUACIÓ CONTINUA

-EXPOSICIÓ D'UNA SESSIÓ EN GRUP D'ALGUNS DELS TEMES CITATS ( DEL TEMA 1 a 8).
Cal crear grups de 2 estudiants per a la preparació i exposició d'un Tema.

La exposició es farà sobre el contingut del Tema: Aspectes principals. Eixos Bàsics. Conceptes. Institucions, Polítiques recents. En L’exposició oral es podà utilitzar com a recolzament (es recomanable) una presentació Power Point que serà lliurada al professor per a la seva avaluació
El Treball, a realitzar i exposar oralment es realitzarà per cada Grup (és obligatori presentar-ho per escrit).
-REALITZACIÓ CAS PRÀCTIC vinculat a un dels temes objecte d'estudi. Aquest treball és de realització INDIVIDUAL. Extensió màxima recomanada 10 fulls.
Cada activitat equivaldrà a un 50% de la Nota.

AVALUACIÓ FINAL EN CAS DE NO FER L'AVALUACIÓ CONTINUA:

Dues Proves: Prova de contingut Teòric i Resolució d'un Cas Teòrico-pràctic.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
La nota de NO presentat en el procès d'avaluació continuada correspondrà als estudiants que no assisteixin regularment a classe així com als que no lliurin la pràctica obligatòria. Superada l'avaluació continuada la qualificació de No presentat correspondrà as estudiants que no assisteixin a la prova d'avaluació.