Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2015
Descripció:
Estructura microscòpica dels diferents òrgans, aparells i sistemes
Crèdits ECTS:
3

Grups

Grup BL

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Isabel Casas Roqueta
Idioma de les classes:
Català (70%), Anglès (30%)

Grup RA

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Isabel Casas Roqueta
Idioma de les classes:
Català (70%), Anglès (30%)

Competències

  • Capacitat per analitzar críticament a partir de la recollida d'informació i la interpretació de dades , situacions complexes i dissenyar estratègies creatives i innovadores per resoldre-les
  • Saber comunicar-se oralment i per escrit en l'àmbit científic i professional , utilitzant les llengües pròpies i l'anglès
  • Planificar i avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los aplicant criteris de qualitat
  • Capacitat per actuar, generar propostes i prendre decisions en la investigació i en l'activitat professional amb criteris ètics i de sostenibilitat
  • Utilitzar i aplicar de forma segura la instrumentació i les metodologies experimentals pròpies de la disciplina
  • Descriure , a nivell estructural i funcional , les bases cel·lulars i fisiològiques dels éssers vius

Continguts

1. EMBRIOLOGIA I DESENVOLUPAMENT DELS METAZOUS. Organismes diblàstics vs triblàstics. Gastrulació i origen dels teixits: ectoderm, mesoderm, endoderm. Estadis del desenvolupament embrionari en mamífers: pre-embrionari, embrionari (organogènesis) i fetal (creixement) // EMBRIOLOGY AND DEVELOPMENT OF METAZOANS. Diblastic vs triblastic organisms. Gastrulation and origin of tissues: ectoderm, mesoderm, endoderm. Stages of embryo development in mammals: pre-embryonic, embryonic (organogenesis) and foetal (growth).

2. ORGANOGRAFIA COMPARADA Classificació dels teixits. Plans de simetria. Comparació entre organismes dels principals sistemes del cos des del punt de vista histològic: cardiovascular, limfàtic, endocrí, digestiu, respiratori, excretor, nerviós, esquelètic. // COMPARED ORGANOGRAPHY. Classification of tissues. Simmetry plans. Comparison among organisms of major body systems from the histological perspective: cardiovascular, lymphatic, endocrine, digestive, respiratory, excretory, nervous, skeletal.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Cerca i anàlisi d'informació 0 13,00 13,00
Exposició dels estudiants 4,00 0 4,00
Prova d'avaluació 3,00 0 3,00
Sessió expositiva 18,00 0 18,00
Sessió participativa 4,00 0 4,00
Sessió pràctica 8,00 0 8,00
Treball en equip 0 25,00 25,00
Total 37,00 38,00 75

Bibliografia

  • Wheater histología funcional (2014) (6ª). Elsevier. Catàleg
  • Gartner (2011). Atlas en color de histología. Médica Panamericana. Catàleg
  • Junqueira (2005). Histología básica: texto y atlas. Masson. Catàleg
  • Kühnel (2005). Atlas color de citología e histología. Médica Panamericana. Catàleg
  • Boya Vegue (2004). Atlas de histología y organografía microscópica. Médica Panamericana. Catàleg
  • Langman (2012). Embriología médica. Lippincott. Catàleg
  • Hickman (2009). Principios integrales de zoología. Mc Graw Hill. Catàleg
  • Moyes (2007). Principios de fisiología animal. Pearson. Catàleg
  • Rohen (2011). Atlas de anatomía humana: estudio fotográfico del cuerpo humano. Elsevier. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Treball en equip Valoració de continguts 15
Presentació oral del treball en equip Entrega i exposició oral 15
Examen final Tipus test amb preguntes sobre els continguts exposats a classe i a les pràctiques. 70

Qualificació

L'avaluació de l'aprenentatge dels estudiants es realitzarà mitjançant:

-Un examen final de curs (70% de la nota) i un treball en grup (30% de la nota).
-L'examen final serà de tipus test sobre els temes treballats a classe i a les pràctiques. La part pràctica es basarà en la identificació d'imatges histològiques.
-El treball en grup consistirà en l'elaboració d'un article científic en anglès sobre la histologia d'un òrgan/sistema a escollir en un model humà i/o animal.
-L'entrega i exposició del treball en grup valdrà un 15% de la nota final del treball i la valoració dels continguts el 15% restant.
-L'assignatura es considera superada quan la nota final obtinguda és igual o superior a 5/10. L'alumne pot presentar-se a una convocatòria de recuperació que NOMÉS DONARÀ DRET A OBTENIR L'APROVAT (5).

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
L'assistència a les pràctiques i a l'examen final escrit així com l'entrega i exposició del treball són requisits per aprovar l'assignatura. Si no es compleixen aquests requisits s'obtindrà la qualificació de NO PRESENTAT.

Observacions

Demostrar un bon nivell d'anglès. Tant les diapositives de la classe com el treball en grup seran escrits en anglès (l'exposició del treball en anglès no és obligatòria).

Assignatures recomanades

  • Biologia fonamental
  • Citologia i histologia
  • Fisiologia animal
  • Fisiologia cel·lular
  • Reproducció i desenvolupament
  • Vertebrats
  • Zoologia

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.