Dades generals

Curs acadèmic:
2014
Descripció:
Bases cel•lulars i moleculars en neurobiologia.
Crèdits ECTS:
3

Grups

Grup BL

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
GEMMA HUGUET BLANCO  / ELISABET KADAR GARCIA
Idioma de les classes:
Català (85%), Castellà (5%), Anglès (10%)

Grup RA

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
GEMMA HUGUET BLANCO  / ELISABET KADAR GARCIA
Idioma de les classes:
Català (85%), Castellà (5%), Anglès (10%)

Competències

  • CG1. - Capacitat per analitzar críticament, a partir de la recollida d'informació i la interpretació de dades, situacions complexes i dissenyar estratègies creatives i innovadores per resoldre-les.
  • CG2. - Saber comunicar-se oralment i per escrit en l'àmbit científic i professional, utilitzant les llengües pròpies i l'anglès.
  • CG3. - Treballar en equip contribuint a l'elaboració de projectes específics i multidisciplinaris.
  • CG4. - Planificar i avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los aplicant criteris de qualitat.
  • CG5. - Capacitat per actuar, generar propostes i prendre decisions en la investigació i en l'activitat professional amb criteris ètics i de sostenibilitat.
  • CE-2. Saber utilitzar i aplicar de forma segura la instrumentació, les tècniques i les metodologies experimentals pròpies de la disciplina.
  • CE-4. Comprendre, a nivell estructural i funcional, les bases moleculars de les estructures i els processos biològics i les seves aplicacions.
  • CE4 - Saber utilitzar i aplicar de forma segura la instrumentació, les tècniques i les metodologies experimentals pròpies de la disciplina.
  • Comprendre, a nivell estructural i funcional, les bases moleculars de les estructures i els processos biològics i les seves aplicacions.
  • CE-5. Comprendre, a nivell estructural i funcional, les bases cel · lulars i fisiològiques dels éssers vius.
  • Saber utilitzar i aplicar de forma segura la instrumentació, les tècniques i les metodologies experimentals pròpies de la disciplina.
  • Comprendre els processos que determinen el funcionament dels éssers vius, els mecanismes de regulació i la seva manipulació.
  • CE-11. Comprendre els processos que determinen el funcionament dels éssers vius, els mecanismes de regulació i la seva manipulació.
  • CE-12. Identificar les propietats genètiques, fisiològiques i metabòliques dels microorganismes i altres éssers vius d'interès biotecnològic i conèixer les metodologies de manipulació genètica que poden permetre modificar-les per la seva potencial aplicació biotecnològica i clínica.
  • Saber utilitzar i aplicar de forma segura la instrumentació, les tècniques i les metodologies experimentals pròpies de la disciplina.
  • Comprendre, a nivell estructural i funcional, les bases cel.lulars i fisiològiques dels éssers vius.

Continguts

1. Característiques del sistema nerviós

2. Característiques de la funció neuronal: Potencials de repòs i d'acció.

3. Desenvolupament: embriologia i bases de neuroanatomia

4. Desenvolupament: neurogènesi, postulat de Hebb, patró adult

5. La neurona: transport axonal, traçabilitat, virus herpes. ELA

6. Sinapsis: neurotransmissors, receptors, transmissió del senyal nerviós. NT no convencionals: endocannabinoids

7. Glia i gliosis

8. Glia i manteniment de la barrera hematoencefàlica-Matriu extracel·lular

9. Circuits neuronals: activitat sensorial. Dolor.

10. Circuits neuronals: activitat sensorial. Modulació del dolor.

11. Circuits neuronals: activitat motora. Neurodegeneració. Parkinson. Hungtington.

12. Circuits neuronals. Aprenentatge i memòria. Plasticitat. Alzheimer.

13. Glia i sinapsis tripartita. Endocannabinoids i memòria. Cocaïna i tolerància

14. Circuits neuronals: recompensa. Addicció.

15. Circuits neuronals: sistema nerviós, sistema endocrí, sistema immunològic. Estres.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 8,5 5 13,5
Classes participatives 16 34 50
Classes pràctiques 0 1 1
Elaboració de treballs 0 8 8
Prova d'avaluació 2 0 2
Total 26,5 48 74,5

Bibliografia

  • Purves, Dale (cop. 2006 ). Neurociencia (3ª ed.). Buenos Aires [etc.]: Médica Panamericana. Catàleg
  • Bear, Mark F (cop. 2008 ). Neurociencia : la exploración del cerebro (3a ed.). Barcelona [etc.]: Wolters Kluwer. Catàleg
  • Kandel, Eric R. (cop. 2001 ). Principios de neurociencia (4a ed.). Madrid [etc.]: McGraw-Hill Interamericana. Catàleg
  • Kandel, Eric R. (cop. 2000 ). Principles of neural science (4th ed.). New York [etc.]: McGraw-Hill. Catàleg
  • Haines, Duane E. (cop. 2003 ). Principios de neurociencia (2a ed.). Barcelona: Elsevier Science. Catàleg
  • Hall, John E.|q(John Edward) (cop. 2011 ). Tratado de fisiología médica : Guyton & Hall (12a ed.). Barcelona [etc.]: Elsevier. Catàleg
  • Fitzgerald, M. J. T (cop. 2012 ). Neuroanatomía clínica y neurociencia : sexta edición . Barcelona: Elsevier. Catàleg
  • Linden, David (2010 ). El Cerebro accidental : la evolución de la mente y el origen de los sentimientos . Barcelona: Paidós Ibérica. Catàleg
  • Byrne, John H. (cop. 2009 ). From molecules to networks : an introduction to cellular and molecular neuroscience (2nd ed.). Amsterdam [etc.]: Academic Press/Elsevier. Catàleg
  • The Brain from Top to Bottom. Recuperat , a http://thebrain.mcgill.ca/index.php
  • University of Texas UTH. Curs Neuroscience, molt bo. Recuperat , a http://nba.uth.tmc.edu/neuroscience/index.htm
  • Saylor Faculty. Curs Neurobioloy. utlitza Purves . Recuperat , a http://www.saylor.org/courses/bio303/

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Wiki Sobre un tema adjudicat, es valorarà l'aportació d'informació científica fidedigne, concisa i útil per als companys. 15
Pràctiques Es valorarà la motivació i participació de l'estudiant durant la realització de les pràctiques així com la presentació d'un treball o material elaborat en relació als continguts treballats en les diferents sessions pràctiques. 10
Qüestionari de pràctiques 1 S'ha de respondre el qüestionari en els terminis indicats. Necessari per poder fer les pràctiques. 1
Qüestionari de pràctiques 2 S'ha de respondre el qüestionari posterior a la pràctica en el període indicat. 4
Examen final Examen final sobre el contingut de l'assignatura 70

Qualificació

La qualificació final s'obtindrà del conjunt d'activitats. Si no es realitza una activitat contarà com a un 0 en la part corresponent.

La part corresponent a l'examen final serà recuperable per la prova de recuperació.
Per als alumnes que hagin d’anar a recuperació, es mantindrà la nota de les activitats d'avaluació continuada. Una nota de l'examen de recuperació igual o superior a 5 només podrà donar lloc a un 5 d'aquesta part en la nota final de l’assignatura, excepte en el cas de que es necessiti més de un 5 de l'examen de recuperació per aprovar. En aquest darrer cas com a màxim s'obtindrà un 5 del total de l'assignatura.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà no presentat qui no es presenti a l'examen final ni a l'examen de recuperació