Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2014
Descripció:
Introducció als principals corrents de la filosofia del segle XIX i als principals debats contemporanis relacionats amb ells.
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Antoni Defez Martin
Idioma de les classes:
Català (100%)

Grup SO

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Antoni Defez Martin
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • CTUdG02 Recollir i seleccionar informació de manera eficaç
  • CTUdG05 Comunicar-se oralment i per escrit
  • CTUdG13 Situar els propis coneixements en el marc epistemològic i històric, eludint la seva fragmentació
  • CTUdG11 Avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los
  • CE1. Conèixer les teories i arguments dels filòsofs principals, que es troben en els seus escrits, així com les discussions de les línies intepretatives més importants dels mateixos
  • CE8. Llegir i interpretar textos filosòfics seleccionats de diverses èpoques i tradicions amb sensibilitat al context
  • CE12. Utilitzar de forma crítica la terminologia filosòfica especialitzada
  • CE15. Adquirir la capacitat de moure's entre la generalització i la discussió filosòfica apropiadament detallada, de descobrir exemples per recolzar una posició o per criticar-la, i de distingir les consideracions pertinents de les quals no ho són

Continguts

1. L'idealisme alemany: Fichte, Schelling i Hegel.

2. Feuerbach, Marx i el materialisme històric.

3. L'irracionalisme de Kierkegaard, Schopenhauer i Nietzsche.

4. Positivisme i utilitarisme: Comte i Stuart Mill.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 120,00 30,00 150,00
Total 120,00 30,00 150

Bibliografia

  • Terricabras, J.M. (coord.) (2001). El pensament filosòfic i científic, Vol. I. Barcelona: Pòrtic. Catàleg
  • Copleston, F. (1989). Historia de la Filosofía, Vol. 7. Barcelona: Ariel.
  • Copleston, F. (1993). Historia de la Filosofía, Vol. 8. Barcelona: Ariel.
  • O'Connor, D.J. (comp.) (1983). Historia crítica de la Filosofía occidental, Vol. 5. Barcelona: Paidós. Catàleg
  • O'Connor, D.J. (comp.) (1983). Historia crítica de la Filosofía occidental, Vol. 6. Barcelona: Paidós. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Explicacions del professor L'examen serveix per comprovar que els continguts de les sessions i les competències associades han estat assolits per l'alumne. 70
Exposicions i comentari de text dels estudiants de les lectures obligatòries Amb les exposicions orals i els comentaris de text s'avaluen competències i capacitats associades als continguts exposats a classe. 30

Qualificació

Metodologia: exposició de continguts a classe.
Avaluació: realització d'un examen i un comentari de text.

Observacions

Al llarg de les classes s'anirà introduint la bibliografia específica a a cada tema i autor.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.