Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
UdG 30 anys
Tancar
Menú

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2014
Descripció:
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup B

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
JOAQUIN BRUGUE TORRUELLA
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • CG2 Comprendre i interpretar els coneixements i documents (principis, teories, tècniques, terminologia) propis de l'àmbit de la Pedagogia
  • CT6 Col laborar en xarxes i equips de forma cooperativa amb altres professionals des d'una perspectiva multidisciplinar
  • CT8 Liderar grups i iniciatives, projectes i equips professionals
  • CT9 Adaptar-se a situacions noves i afrontar situacions professionals de forma creativa
  • CG12 Col.laborar en xarxes i equips de forma cooperativa amb altres professionals des d'una perspectiva multidisciplinar
  • CG13 Desenvolupar la iniciativa personal, la capacitat crítica, la capacitat de lideratge, la comunicació assertiva i la creativitat
  • CE2 Analitzar els referents culturals, polítics i legals de caràcter local i global de les propostes educatives i formatives
  • CE6 Organitzar i gestionar projectes i serveis de benestar social
  • CE6 Dissenyar, desenvolupar, implementar i avaluar programes de desenvolupament personal, social i cultural de caràcter educatiu i formatiu
  • CE7 Dissenyar, desenvolupar i avaluar propostes d'organització i gestió de centres, institucions i serveis educatius
  • CE11 Dissenyar i aplicar mètodes i estratègies didàctiques en diversos contextos educatius i formatius
  • CE13 Aplicar tècniques i estratègies de direcció, assessorament, consulta i mediació educativa en àmbits professionals i institucions i serveis educatius

Continguts

1. PROFESSOR QUIM BRUGUÉ

2. TEMA 1. EL PUNT DE PARTIDA: WEBERIANA Y TAYLOR

          2.1. -Objectius de les organitzacions tradicionals: eficiència i equitat -Trets distintius: racionalitat formal i despersonalització -Aspectes a gestionar: organigrames i processos -Límits i crisis de les organitzacions tradicionals

          2.2. Exercici: Treball entorn tipologies d’organigrames

3. EL CANVI DE PARADIGMA: LA REVOLUCIÓ GERENCIAL

          3.1. L’aparició d’un nou paradigma: de la reforma a la modernització

          3.2. La vessant “col•laboradora” de les noves formes organitzatives - L’excel•lència empresarial i la reinvenció del govern - De les estructures als valors: dimensió estratègica - Dels processos a les persones: la lògica de la qualitat

          3.3. Exercici: Cercar i analitzar plans estratègics i/o plans de qualitat Cas: La gestió d’una planta hospitalària (Evergreen Willows)

          3.4. La vessant “competitiva” de les noves formes organitzatives - Generar sistemes d’incentius i competència en el funcionament organitzatiu - Processos de privatització i instruments de gestió competitiva - Direcció per objectius i avaluació de resultats

          3.5. Exercici: Anàlisi de contractes Cas: Les enquestes per avaluar la qualitat docent

4. ORGANITZACIONS RELACIONALS: XARXES I PARTICIPACIÓ

          4.1. De l’eficiència a la intel•ligència organitzativa - Els problemes “maleïts” i la crisi de les organitzacions - De la racionalitat tecnocràtica a la racionalitat deliberativa

          4.2. De les jerarquies a les xarxes - Què és una xarxa? - Com gestionar una organització en xarxa?

          4.3. De l’autoritat a la deliberació - Què entenem per deliberació? - Per què serveix i com funciona?

          4.4. Exercici: Anàlisi dels factors que faciliten la transversalitat Cas: El pla d’equipaments penitenciaris de Catalunya

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Altres 4,00 6,00 10,00
Elaboració individual de treballs 17,00 60,00 77,00
Lectura / comentari de textos 4,00 15,00 19,00
Prova d'avaluació 4,00 40,00 44,00
Total 29,00 121,00 150

Bibliografia

  • Domínguez, Màrius (cop. 2003). Sociologia de l'empresa . Barcelona: Edicions Universitat de Barcelona. Catàleg
  • Durán Pich, Alfonso (2010 ). El Canon del management : los libros clave . Barcelona: Deusto. Catàleg
  • Drucker, Peter Ferdinand (1983 ). La Gerencia : tareas, responsabilidades y prácticas (5ª ed.). Buenos Aires [etc.]: El Ateneo. Catàleg
  • García Madaria, José María (1985 ). Teoría de la organización y sociedad contemporánea . Barcelona: Ariel. Catàleg
  • Ghanz, Marshall (2004). Why David Sometimes Wins: Strategic Capacity in Social Movement. Erlbaum Press . Catàleg
  • McGregor, Douglas (1969 ). El Aspecto humano de las empresas . México: Diana. Catàleg
  • Maslow, Abraham H (1991 ). Motivación y personalidad . Madrid: Díaz de Santos. Catàleg
  • Mayo, Elton (1972 ). Problemas humanos de una civilización industrial (2ª ed.). Buenos Aires: Nueva Visión. Catàleg
  • Perrow, Charles N (1993 ). Sociología de las organizaciones (3ª ed.). Madrid [etc.]: McGraw-Hill. Catàleg
  • Robbins, Stephen P (cop. 1987 ). Comportamiento organizacional : conceptos, controversias y aplicaciones (3ª ed.). México [etc.]: Prentice-Hall Hispanoamericana. Catàleg
  • Taylor, Frederick Winslow (cop. 1979 ). Principios de la administración científica . Buenos Aires: Librería el Ateneo.
  • Tena Millán, Joaquín (1989 ). Organización de la empresa : teoría y aplicaciones . Barcelona: Gestió 2000.
  • Vernis, Alfred (1997 ). La Gestió de les organitzacions no lucratives : treballant per la millora de les associacions . Barcelona: Proa :Columna. Catàleg
  • Zerilli, Andrea (DL 1994 ). Fundamentos de organización y dirección general . Madrid [etc.]: Deusto. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Lectura i comentaris de textos bàsics. Activitat individual. 30
Prova escrita. Activitat individual. 40
Recerca i anàlisi d'una organització social, propostes de millora, i reflexió. Treball en grup (3-6 persones) 30

Qualificació

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
La no entrega de qualssevol de les activitats es considera No Presentant

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.