CG1. Seleccionar, comprendre, analitzar i avaluar críticament la informació CG4. Analitzar les característiques socioculturals d'àmbit disciplinar i personal per aplicar-les de manera constructiva CG4. Capacitat de comunicació oral i escrita CG6. Aprendre de manera autònoma CG7. Utilitzar la llengua anglesa. CG8. Treballar en equip. CG8. Treballar en equip CG9. Comunicar-se oralment i per escrit CG10. Valorar la sostenibilitat de les pròpies propostes i actuacions CG11. Dissenyar propostes creatives per analitzar casos i resoldre problemes del propi àmbit CE5. Conèixer i comprendre el comportament dels actors polítics i socials CE15. Identificar i analitzar els recursos socials existents per intervenir en el conflicte i en la criminalitat CE25. Dissenyar, desenvolupar i avaluar programes de prevenció en l'àmbit comunitari
1. Introducción a la prevención comunitaria 2. Programas de vigilancia comunitaria 3. Espacio defendible 4. Video vigilancia 5. Recursos para el diseño y evaluación de programas preventivos 6. Territorio y Ghettos 7. Privatización de espacios públicos
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Prova d'avaluació 8,00 50,00 58,00 Sessió participativa 26,00 30,00 56,00 Sessió pràctica 7,00 10,00 17,00 Total 41,00 90,00 131
Maguire, Mike (2007 ). The Oxford handbook of criminology (4th ed.). Oxford: Oxford University Press. Catàleg MEDINA, J. (2011). Políticas y estrategias de la Prevención del delito y Seguridad ciudadana.. Madrid : Edisofer. Catàleg Tilley, Nick (2009 ). Crime Prevention . Cullompton, Devon: Willan. Catàleg TILLEY, N. (2009). Handbook of crime prevention and community safety. Willan Publishin. Catàleg Ortiz de Urbina Gimeno, Íñigo (DL 2008 ). Convivencia ciudadana, seguridad pública y urbanismo : diez textos fundamentales del panorama internacional . Barcelona [etc.]: Fundación Democracia y Gobierno Local :Diputació de Barcelona Xarxa de Municipis. Catàleg JACOBS, J. (2011). Muerte y vida de las grandes ciudades. Madrid: Capitán Swing ediciones. Catàleg FREIXENET, M [coord.] (2011). Ciutats i persones “No surtis sola”. Espais públics segurs amb perspectiva de gè. Barcelona: Institut de Ciències Polítiques i Socials. Catàleg LARRAURI, E. (2007). “Ayuntamientos de Izquierdas y control del delito”.. InDret,, . Recuperat , a http://www.indret.com/es/index.php MEDINA, J. (2010). “Políticas de Seguridad ciudadana en el contexto urbano y prevención comunitaria. Revista electrónica de Ciencia Penal y Criminología., (12), . Recuperat , a http://criminet.ugr.es/recpc/12/recpc12.html HOPE, T. (2010). Community crime prevention. Building a safer society; strategic approaches to crime prevention. Crime and Ju,, Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Trabajo práctico Se evalúa la capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos y de hacer propuestas de prevención en el ámbito comunitario 40 Examen Se evalúan las capacidades y habilidades relacionadas con los temas de la asignatura 60
La evaluación se realiza mediante dos actividades: Un trabajo práctico, con un valor del 40% de la nota y Un examen, con un valor del 60% de la nota. Condiciones para aprobar la asignatura: - Conviene tener en cuenta que el estudio es presencial y por tanto la asistencia es una condición necesaria pero no suficiente para ser evaluado. - Para aprobar la asignatura hay que superar el examen con una nota igual o superior a 5/10 . Son recuperables las dos actividades de evaluación. Criteris específics de la nota «No Presentat»:Tendrán nota de NO PRESENTADOS, el alumnado que no se presente al examen.
La asignatura aspira a introducir al alumnado a diversos modelos teóricos sobre el control y la prevención del delito en el ámbito local y comunitario. Igualmente el curso aspira a introducir principios básicos sobre el diseño y evaluación de programas preventivos. Dado el énfasis prestado en otras asignaturas al estudio de la sanción penal como mecanismo preventivo este tema no será tratado en esta asignatura.