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Dades generals

Curs acadèmic:
2012
Descripció:
Instruments econòmics de la política del medi ambient: fonaments, comparació i aplicacions. Tècniques de mediació de beneficis i costos ambientals. Aplicacions: polítiques del canvi climàtic, globalitzacions i medi ambient i contaminació de aire, sòl i aigua. Explotació de recursos renovables i no renovables. Debat sobre sostenibilitat, biodiversitat, energia i altres temes actuals .
Crèdits:
6
Idioma principal de les classes:
Castellà
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Poc (25%)

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:

Continguts

1. Primera Parte: ECONOMIA AMBIENTAL

2. La economía y el medio ambiente

          2.1. Interdependencias entre la economía y el medio ambiente

          2.2. Leyes de la termodinámica

          2.3. Conceptos económicos del desarrollo sostenible

3. La ética de la economía del medio ambiente

          3.1. El fundamento ético

          3.2. El descuento del futuro

4. La economía del bienestar y el medio ambiente

          4.1. La economía del bienestar: Eficiencia, optimalidad y fallos de mercado

          4.2. Fallos de mercado y política pública: Externalidades y bienes públicos

5. Análisis de la política ambiental

          5.1. Digresión: La polución del medio ambiente y sus características

          5.2. Políticas descentralizadas

          5.3. Estrategias de regulación directa y control

          5.4. Estrategias basadas en incentivos

                    5.4.1. Impuestos y subsidios a las emisiones

                    5.4.2. Permisos negociables de descargas

6. SEGUNDA PARTE: LA ECONOMÍA Y POLÍTICA DE LOS RECURSOS NATURALES

7. Economía de los recursos naturales no renovables

          7.1. Minerales y energía

                    7.1.1. Ejemplo I: El mercado de la electricidad en España /UE

          7.2. El suelo

8. Economía de los recursos naturales renovables

          8.1. La economía de la pesca; La política de la pesca (UE / EEUU)

          8.2. La economía y política de la silvicultura (rotación óptima y multifuncionalidad)

          8.3. La economía y política de los recursos hídricos (PHN, riego)

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 2,00 10,00 12,00
Elaboració individual de treballs 2,00 15,00 17,00
Exposició dels estudiants 3,00 4,00 7,00
Resolució d'exercicis 6,00 15,00 21,00
Total 13,00 44,00 57

Bibliografia

  • Kolstad, Charles D (2011 ). Environmental economics (2nd ed.). Oxford: Oxford University Press. Catàleg
  • Perman, Roger (2003 ). Natural resource and environmental economics (3rd ed.). Harlow [etc.]: Pearson Education. Catàleg
  • Hartwick, John M (cop. 1998 ). The Economics of natural resource use (2nd ed.). Reading, Mass.: Addison-Wesley. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Ejercicios Se evalúan el desarrollo correcto del ejercicio - método y resultados. 15
Elaboración de un trabajo Se evalúan el enfoque elegido, la descripción del problema y la discusión de posibles soluciones. Finalmente se valoran la capacidad de síntesis. 17
Presentación del trabajo Se evalúan el contenido de la presentación, las transparencias y la forma de la presentación. 8
Examen final Se evalúan el desarrollo correcto del examen - método, resultados y la calidad de la redacció. 60

Qualificació

Ejercicios/examen:
Se evalúan el desarrollo correcto de los ejercicios/examen - método, resultados y la calidad de la redacción.

Como el método de la evaluación se basa en la evaluación continua la convocatoria de recuperación consiste sólo de un examen. Los ejercicios y el trabajo non son recuperables. Es decir el 60% de la nota final se basa en la nota del examen de recuperación y el 40% en los ejercicios y el trabajo presentados. De esta manera la base de la evaluación es lo mismo para la convocatoria del primer examen y para la convocatoria del examen de recuperación.

Redacción de trabajos, presentaciones:
Se evalúan el enfoque elegido, la descripción del problema y la discusión de posibles soluciones. Finalmente se valoran la capacidad de síntesis, el contenido de la presentación, las transparencias y la forma de la presentación.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Si el alumno o la alumna entrega un trabajo después de la fecha límite, se restan 10% de los puntos posibles por cada día de retraso.

La cualificación numérica de una actividad de evaluación de "no presentat" es un 0.

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