Dades generals

Curs acadèmic:
2012
Descripció:
Compostos organometàl·lics dels elements de la taula periòdica
Crèdits ECTS:
3
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Indistintament (50%)

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
ALFONS POLO ORTIZ

Grup RA

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
ALFONS POLO ORTIZ

Competències

  • CG1. - Capacitat per analitzar críticament, a partir de la recollida d'informació i la interpretació de dades, situacions complexes i dissenyar estratègies creatives i innovadores per resoldre-les.
  • CG2. - Saber comunicar-se oralment i per escrit en l'àmbit científic i professional, utilitzant les llengües pròpies i l'anglès.
  • CG4. - Planificar i avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los aplicant criteris de qualitat.
  • Descriure les propietats macroscòpiques de biomolècules, substàncies i altres materials, i relacionar-les amb les propietats dels seus components.
  • Comprendre i aplicar els principis i teories de les reaccions químiques a l'estudi de compostos, biomolècules i materials, així com al desenvolupament de processos.
  • Comprendre i aplicar processos metrològics per a l'obtenció d'informació de qualitat en la resolució de problemes qualitatius i quantitatius relacionats amb la determinació, identificació i caracterització de biomolècules, substàncies i materials.

Continguts

1. Introducció

          1.1. Desenvolupament històric de la química organometàl·lica

          1.2. Classificació dels compostos organometàl·lics

          1.3. Característiques dels compostos organomatàl·lics

2. Compostos organometàl·lics dels elements dels grups principals

          2.1. Mètodes generals de preparació

          2.2. Compostos organometàl·lics dels elements del bloc s

          2.3. Compostos organometàl·lics dels elements del bloc p i dels grups fronterers 11 i 12

3. Compostos organometàl·lics dels metalls de transició

          3.1. Propietats generals

          3.2. Complexos amb lligands σ-donors

          3.3. Complexos amb lligands σ-donors/π-acceptors

          3.4. Complexos amb lligands σ,π-donors/π-acceptors

4. Compostos organometàl·lics dels elements del bloc f

          4.1. Organolantànids

          4.2. Organoactínids

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 6 8 14
Classes expositives 6 4 10
Classes participatives 4 4 8
Lectura / comentari de textos 0 15 15
Prova d'avaluació 4 12 16
Resolució d'exercicis 4 8 12
Total 24 51 75

Bibliografia

  • Elschenbroich, Christoph (1992 ). Organometallics : a concise introduction (2nd ed.). Weinhem [etc.]: VCH. Catàleg
  • Astruc, Didier (cop. 2003 ). Química organometálica con ejercicios corregidos . Barcelona: Reverté. Catàleg
  • Powell, Paul (1988 ). Principles of organometallic chemistry (2nd. ed.). London [etc]: Chapman & Hall. Catàleg
  • Spessard, Gary O (cop. 1997 ). Organometallic chemistry . Upper Saddle River (N.J.): Prentice-Hall. Catàleg
  • Crabtree, Robert H (cop. 2001 ). The Organometallic chemistry of the transition metals (3rd ed.). New York [etc.]: Wiley. Catàleg
  • Leeuwen, Piet W. N. M. van (cop. 2004 ). Homogeneous catalysis : understanding the art . Dordrecht [etc.]: Kluwer Academic. Catàleg
  • Bhaduri, Sumit (cop. 2000 ). Homogeneus catalysis : mechanisms and industrial applications . New York [etc.]: Wiley-Interscience. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
AA3/AE9/AE3 Classe participativa Participació de l'estudiant/equip de treball. No recuperable 5
AA5/AE1/AE2 Resolució d’exercicis Entrega de qüestion i exercicis. No recuperable 15
AE1/AE4 Proves d'avaluació orals/escrites Proves recuperables 80

Qualificació

Classe Participativa:
Es valorará la participació i la qualitat de l'aportació de l'estudiant/equip de treball

Resolució d'exercicis:
Es valorará la resposta a les diferents qüestions i exercicis proposants pel professor, incloent tests d'autoaprenentatge.

Proves d'avaluació orals/escrites
Al llarg del procés d'avaluació continuada, es realitzarà un mínim de una prova oral/escrita que es puntuarà parcialment.

General
La nota de l'assignatura s'obtindrà a partir de les notes de totes les activitats d'avaluació per ponderació amb els percentatges corresponents. No s'exigeixen notes mínimes per fer mitjana. L'assignatura s'aprova en obtenir una nota igual o superior a 5.0

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es qualificarà l'assignatura com a "No presentat" només quan l'estudiant no hagi comparegut a cap activitat d'avaluació

Observacions

Mètodes docents:

Metodologia semipresencial. Els estudiants rebran el material docent necessari per a la comprensió, l’aprenentatge i l’estudi de l'assignatura. Tanmateix, se’ls proporcionarà una guia per l’estudi i tests d'autoaprenentatge. Durant les sessions presencials, a més de discutir els dubtes apareguts en els tests d'autoaprenentatge, es plantejaran noves qüestions i problemes que es reflexionaran i discutiran en el moment.

Assignatures recomanades

  • Compostos de coordinació
  • Química dels elements
  • Química inorgànica avançada