Dades generals

Curs acadèmic:
2012
Descripció:
Bases d'organització vegetal. Principals tipus estructurals. Cicles vitals. Diversitat vegetal i línies filogèniques. Bases per a la descripció de la vegetació.
Crèdits ECTS:
3
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Gens (0%)

Grups

Grup CA

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
EMMA CEBRIAN PUJOL  / MIGUEL JOVER BENJUMEA  / CONCEPCIÓ RODRÍGUEZ PRIETO  / MARIA ALBA VERGÉS GUIRADO  / LLUIS VILAR SAIS

Competències

  • CG2. - Saber comunicar-se oralment i per escrit en l'àmbit científic i professional, utilitzant les llengües pròpies i l'anglès.
  • CG3. - Treballar en equip contribuint a l'elaboració de projectes específics i multidisciplinaris.
  • Conèixer els tipus i nivells d'organització dels éssers vius.
  • CE2 - Conèixer els tipus i nivells d'organització dels éssers vius.
  • CE3 - Identificar i descriure els cicles biològics i les adaptacions funcionals al medi.
  • CE4 - Saber utilitzar i aplicar de forma segura la instrumentació, les tècniques i les metodologies experimentals pròpies de la disciplina.
  • Saber utilitzar i aplicar de forma segura la instrumentació, les tècniques i les metodologies experimentals pròpies de la disciplina.
  • Identificar i descriure els cicles biològics i les adaptacions funcionals al medi.
  • CE9 - Comprendre els diferents nivells organitzatius de l'ecosistema i els seus components, les interaccions entre els éssers vius i el seu entorn i identificar les problemàtiques ambientals associades amb la conservació dels ecosistemes i la preservació de la biodiversitat.
  • Comprendre els diferents nivells organitzatius del ecosistema i els seus components, la interacció entre els éssers vius i el seu entorn i identificar les problemàtiques ambientals associades amb la conservació dels ecosistemes i la preservació de la biodiversitat.
  • Saber utilitzar i aplicar de forma segura la instrumentació, les tècniques i les metodologies experimentals pròpies de la disciplina.
  • Capacitat de recollir de forma ambientalment ètica, segura i adequada mostres biològiques i evidencies en el medi natural terrestre i aquàtic tant de forma individual com en grup.
  • CE20. - Capacitat de recollir de manera ambientalment ètica, segura, i adequada mostres biològiques i evidències en el medi natural terrestre i aquàtic tant de forma individual com en grup.

Continguts

1. Conceptes generals

          1.1. Caràcters taxonòmics en el món vegetal

          1.2. Recol·lecció i conservació de vegetals

2. Fongs

          2.1. Fongs I. Zigomicots i Ascomicots.

          2.2. Fongs II. Basidiomicots.

          2.3. Fongs III. Fongs liquenificats

3. Algues procariotes

          3.1. Cianobacteris.

4. Algues eucariotes

          4.1. Algues eucariotes I. Dinòfits, Ocròfits: Bacil.larofícies i Feofícies.

          4.2. Algues eucariotes II. Rodòfits.

          4.3. Algues eucariotes III. Cloròfits i Caròfits.

5. Plantes terrestres (embriòfits) I.

          5.1. Grups briofítics: hepàtiques i molses

          5.2. Monilòfits: cues de cavall i falgueres

6. Plantes terrestres (embriòfits) II: Espermatòfits.

          6.1. Gimnospermes.

          6.2. Angiospermes I.

          6.3. Angiospermes II.

7. Geobotànica

          7.1. La vegetació: comunitats i paisatges vegetals.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 1 6 7
Classes pràctiques 20 4 24
Elaboració de treballs 0 8 8
Prova d'avaluació 1 12 13
Resolució d'exercicis 2 0 2
Sortida de camp 12 8 20
Total 36 38 74

Bibliografia

  • Aguilella i Palasí, Antoni, Puche Pinazo, Felisa (2004). Diccionari de botànica. València: Universitat de València. Catàleg
  • Díaz González, Tomás E., Fernández-Carvajal Álvarez, Mª. del Carmen, Fernández Prieto, José Antonio (2004). Curso de botánica. Gijón: Ediciones Trea. Catàleg
  • Folch i Guillèn, Ramon, ed. (1984). Història natural dels Països Catalans ; [direcció general: Ramon Folch i Guillén. Barcelona: Enciclopèdia Catalana. Volums 4,5,6,7 i 15. Catàleg
  • Folch i Guillèn, Ramon (1987). La Vegetació dels Països Catalans (2a ed., corr. i ampl.). Barcelona: Ketres. Catàleg
  • Font i Quer, Pius (1979). Iniciació a la botànica, : morfologia externa (2a ed. actualitzada a cura d'Oriol de Bolòs). Barcelona: Fontalba. Catàleg
  • Hoek, Christian van den, Jahns, Hans Martin, Mann, D. G (1995). Algae, : an introduction to phycology. Cambridge [etc]: Cambridge University Press. Catàleg
  • Izco, Jesús (cop. 2004). Botánica (2ª ed.). Madrid [etc.]: McGraw-Hill-Interamericana. Catàleg
  • Llistosella i Vidal, Jaume, Sànchez-Cuxart, Antoni (2003). L'Herbari : arbres, arbusts i lianes. Barcelona: Edicions de la Universitat de Barcelona. Catàleg
  • Margulis, Lynn (1993). Symbiosis in cell evolution, : microbial communities in the Archean and Proterozoic eons (2nd ed). New York: Freeman. Catàleg
  • Strasburger, Eduard, Sitte, Peter (cop. 2004). Tratado de botánica (35ª ed. alemana actualizada por Peter Sitte ... [et al.]). Barcelona: Omega. Catàleg
  • Botánica (cop. 1997). Madrid [etc.]: McGraw-Hill - Interamericana. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
QÜESTIONARIS DE LES SESSIONS PRÀCTIQUES Treball individual. Es valoraran els coneixements adquirits a les sessions de pràctiques (no-recuperable). 15
PROVA DE RECONEIXEMENT D'ESPECIES (PARCIAL) Treball individual. Es valorarà el reconeixement de les principals espècies vegetals observades fins al moment de la prova (no-recuperable). 20
PROVA PRÀCTICA FINAL DE LA DIVERSITAT BOTÀNICA Treball individual. Es valoraran els coneixements generals de la diversitat vegetal i el reconeixement de les principals espècies observades (recuperable). 65

Qualificació

L'assistència és totalment OBLIGATÒRIA per a la superació de l'assignatura.

Per tal de superar l'assignatura es condició indispensable aprovar totes les activitats d'avaluació de forma independent.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Sino s'ha realitzat cap de les activitats establertes s'obtindrà la qualificació de NO PRESENTAT.

Observacions

Es recomana matricular-se d'aquesta assignatura simultàniament o posteriorment a l'assignatura de Botànica.

El guió de pràctiques és indispensable pel seguiment de l'assignatura, i és obligatori portar-lo relligat a totes les sessions.

Només s'acceptaran els canvis de grup de pràctiques via secretaria acadèmica i per motius justificats.

A la Biblioteca de Montilivi es disposa d'un Herbari de consulta (4 volums) pels alumnes.

Assignatures recomanades

  • Biologia
  • Tècniques científiques integrades III