Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
UdG 30 anys
Tancar
Menú

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2012
Descripció:
L'assignatura realitza una aproximació teòrica, metodològica i tècnica als abordatges de situacions socials personals mitjançant el grup (grups socioterapèutics, socioeducatius, d'ajut mutu i d'acció social) proporcionant una visió del grup com a mètode d'intervenció del treball social i eina d'inclusió social.
Crèdits ECTS:
6
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Gens (0%)

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
ISABEL CLEMENTE NAVARRO

Competències

  • CT1 Reunir i seleccionar informació de forma eficaç i eficient, comprendre i interpretar per a emetre judicis fonamentats sobre temes rellevants d'índole social, científica o ètica
  • CT2 Transmetre informació a un públic tant especialitzat com no especialitzat, a través de la comunicació oral i escrita, en la llengua de l'entorn professional i com a mínim en una llengua estrangera, i utilitzant les tecnologies de la informació i la comunicació
  • CT6 Col laborar en xarxes i equips de forma cooperativa amb altres professionals des d'una perspectiva multidisciplinar
  • CE1 Elaborar Plans individuals d'Atenció en casos de persones en situació de dependència i col.lectius en situació de necessitat social
  • CE2 Planificar, instrumentar, revisar i avaluar la pràctica del treball social amb persones, grups, famílies, organitzacions, comunitats i altres professionals
  • CE3 Comprendre els marcs conceptuals i metodològics propis del treball social per poder respondre a situacions de crisi a partir de valorar la seva urgència, per poder planificar i desenvolupar accions i revisar els resultats
  • CE4 Treballar amb els comportaments que representen un risc en el sistema, identificant i avaluant les situacions i circumstàncies que configuren aquest comportament i elaborant estratègies de modificació dels mateixos
  • CE8 Documentar-se, actualitzar i aprofundir en els coneixements propis relacionats amb el treball social
  • CE10 Treballar amb persones, famílies, grups, comunitats i organitzacions per promocionar el seu desenvolupament i millorar les seves condicions de vida i per ajudar-los a prendre decisions fonamentades sobre les seves necessitats, circumstàncies, riscos, opcions i recursos
  • CE11 Exercir les funcions com a professional de referència per a la gestió de les necessitats socials de les persones, posar-les en contacte amb la resta de serveis de benestar social i realitzar el seu seguiment

Continguts

1. Història del Treball social de grup. Interacció social y grups. Perspectives teòriques.

2. La dinàmica dels grups: tipologies de grup i principis generals: processos de comunicació i influència, patrons d'interacció, la cohesió grupal, poder i control.

3. Disseny i fase inicial d'un grup: diagnòstic, objectius, composició, gestió de conflictes i desenvolupament de les normes del grup. Els grups virtuals com alternativa als grups presencials.

4. Fase de treball, consolidació del grup i fase final: negociació del poder, cohesió grupal, consecució d'objectius i cooperació. Avaluació final i disolució del grup.

5. Aspectes comuns del Treball social de grup: coneixement dels models i àmbits d'intervenció. Elements generals entorn del disseny de grups; Avantatges i desavantatges de l'abordatge grupal. Factors terapèutics de l'abordatge grupal.

6. Grups socioterapèutics, socioeducatius, grups d'ajuda mútua (GAM) i grups d'autoajuda: característiques, finalitats i beneficis. Funcions del treballador social amb grups.

7. Els grups d'acció social: xarxes socials, recolzament comunitari i participació social; tècniques d'organització de la participació i animació de la creativitat dins els grups.

8. Ètica i valors de treball social amb grups.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Elaboració individual de treballs 5,00 15,00 20,00
Lectura / comentari de textos 30,00 5,00 35,00
Prova d'avaluació 40,00 20,00 60,00
Seminaris 6,00 4,00 10,00
Total 81,00 44,00 125

Bibliografia

  • Blanco, Amalio (cop. 2005 ). Psicología de los grupos . Madrid [etc.]: Prentice Hall.
  • Brown, A. (1988). Treball de grup. Barcelona: Editorial Pòrtic.
  • Canto Ortiz, Jesús M (cop. 2000 ). Dinámica de grupos : aspectos técnicos, ámbitos de intervención y fundamentos teóricos . Archidona: Aljibe. Catàleg
  • Henry, Sue East, Jean Schmitz, Cathryne (cop. 2004 ). Trabajo social con grupos : modelos de intervención . Madrid: Narcea. Catàleg
  • López-Yarto Elizalde, Luis (cop. 1997 ). Dinámica de grupos : cincuenta años después . Bilbao: Desclée de Brouwer. Catàleg
  • Navarro Pedreño, Silvia (cop. 2004 ). Redes sociales y construcción comunitaria : creando (con)textos para una acción social ecológica . Madrid: CCS. Catàleg
  • Sánchez, José C (cop. 2002 ). Psicología de los grupos : teorías, procesos y aplicaciones . Madrid [etc.]: McGraw-Hill. Catàleg
  • Zamanillo, Teresa (2008 ). Trabajo social con grupos y pedagogía ciudadana . Madrid: Síntesis. Catàleg
  • Zastrow, Charles (cop. 2008 ). Trabajo social con grupos (6a ed). Madrid: Paraninfo. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Diari de pràctiques i exercicis de devolució de les classes pràctiques a l'aula S'avaluarà la participació i implicació en les diferents propostes i activitats a les classes pràctiques i la configuració d'un diari de pràctiques on es recullin els diferents coneixements adquirits durant aquesta part de l'assignatura. 20
Treball de disseny i planificació d'un grup S'avaluarà el disseny d'un grup amb totes les seves fases i la creativitat i aplicabilitat dels continguts teòrics en el mateix. 30
Seminari (participació, observació i anàlisi de fenòmens grupals) S'avaluarà l'assistència i adquisició dels continguts treballats. 10
Examen teòric vers els continguts explicats a les classes de teoria. S'avaluarà l'assimilació dels diferents continguts teòrics explicats i debatuts a les classes teòriques. 40

Qualificació

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.