Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2012
Descripció:
Bases biològiques, psicològiques i socials del comportament sexual. Disfuncions sexuals en l'home i en la dona. Prevenció dels comportaments sexuals de risc: embarassos no desitjats i infeccions de transmissió sexual.
Crèdits ECTS:
3
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Poc (25%)

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
ANA BELEN GOMEZ LIMA

Competències

  • · Establir les prioritats, les metes i els objectius de la intervenció
  • · Identificar les variables (individuals, ambientals, etc.) que poden influir en la intervenció
  • · Aplicar els mètodes o les estratègies recollits en el pla d'intervenció, d'acord amb els objectius establerts, en els contextos rellevants per al servei demanat.
  • · Mostrar respecte, confidencialitat i compromís ètic en la comunicació de la informació resultant de la pràctica professional i la investigació

Continguts

1. La sexualitat: aspectes generals.

          1.1. Aproximació al concepte de sexualitat i de salut sexual.

2. Aspectes biològics de la sexualitat.

          2.1. Anatomia i fisiologia sexual masculina.

          2.2. Anatomia i fisiologia sexual femenina.

3. La resposta sexual.

          3.1. Fases de la resposta a l’estimulació sexual.

          3.2. Activació i excitació sexual.

4. Aspectes relacionals i de parella.

          4.1. Atracció sexual i cerca de parella.

          4.2. Establiment de cites.

5. Comportaments sexuals.

          5.1. Activitat sexual coital i no coital.

          5.2. Comportament sexual en les diferents etapes de la vida.

6. La identitat sexual i de gènere.

          6.1. Identitat, gènere i rols.

          6.2. Desenvolupament de la identitat i orientació sexual.

7. Salut sexual.

          7.1. Disfuncions sexuals en l’home i en la dona.

                    7.1.1. Classificació diagnòstica.

                    7.1.2. Factors etiològics.

                    7.1.3. Avaluació i tractament.

          7.2. Comportaments sexuals de risc: embarassos no desitjats i malalties de transmissió sexual.

                    7.2.1. Identificació i avaluació.

                    7.2.2. Factors influents.

                    7.2.3. Educació afectiva i sexual: programes preventius.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Lectura / comentari de textos 0 20,00 20,00
Prova d'avaluació 1,50 0 1,50
Sessió participativa 8,00 0 8,00
Sessió pràctica 13,00 32,50 45,50
Total 22,50 52,50 75

Bibliografia

  • Cáceres Carrasco, José (1990 ). Evaluación psicofisiológica de la sexualidad humana . Barcelona: Martínez Roca. Catàleg
  • Cáceres Carrasco, José (2001 ). Sexualidad humana : diagnóstico psicofisiológico . Bilbao: Universidad de Deusto. Catàleg
  • Cáceres Carrasco, José (1990 ). Evaluación psicofisiológica de la sexualidad humana . Barcelona: Martínez Roca. Catàleg
  • Cáceres Carrasco, José (1994 ). Relación de pareja en jóvenes y embarazos no deseados . Madrid: Pirámide. Catàleg
  • Carrobles, José Antonio (DL 1990 ). Biología y psicofisiología de la conducta sexual . Madrid: Fundación Universidad-Empresa. Catàleg
  • Domínguez i García, Àngela (1999 ). Guia per a la prevenció i el control de les malalties de transmissió sexual (2a ed.). Barcelona: Generalitat de Catalunya Departament de Sanitat i Seguretat Social. Catàleg
  • Fuertes Martín, Antonio (1997 ). Aproximaciones al estudio de la sexualidad . Salamanca: Amarú. Catàleg
  • Hawton, Keith (1988 ). Terapia sexual . Barcelona [etc.]: Doyma. Catàleg
  • Kaplan, Helen Singer (1986 ). La Nueva terapia sexual : tratamiento activo de las disfunciones sexuales . Madrid: Alianza. Catàleg
  • Kolodny, Robert C. (cop. 1982 ). Manual de sexualidad humana . Madrid: Pirámide. Catàleg
  • Labrador, F. (coord.) (1994). Guía de la sexualidad. Madrid: Espasa Calpe.
  • Labrador, Francisco Javier (1994 ). Disfunciones sexuales . Madrid: Fundación Universidad-Empresa. Catàleg
  • López Ibor, Juan José (cop. 2002 ). DSM-IV-TR : manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales : texto revisado . Barcelona: Masson. Catàleg
  • López, Félix (cop. 1999 ). Desarrollo afectivo y social . Madrid: Pirámide. Catàleg
  • López Sánchez, Félix (2005 ). Sexualidad en la vejez (2a ed.). Madrid: Pirámide. Catàleg
  • López Sánchez, Félix (2006 ). Homosexualitat i família : el que els pares, les mares, els homosexuals i els professionals han de saber i han de fer . Barcelona: Graó. Catàleg
  • Manual de sexologia per a professionals de la salut (1995 ). [Barcelona]: Diputació de Barcelona. Servei de Salut Pública i Consum. Catàleg
  • Masters, W. H. y Johnson, V.E. (1996). Eros. Los mundos de la sexualidad.. Barcelona: Grijalbo.
  • Masters, W. H. y Johnson, V.E (1998). El vinculo del placer. Barcelona: Grijalbo. Catàleg
  • Planes Pedra, Montserrat (2011 ). Recerca en psicologia de la salut . Girona: Documenta Universitaria :Universitat de Girona. Catàleg
  • Sánchez López, Mª Pilar (2007 ). Programa de formación de formadores en perspectiva de género en salud : materiales didácticos . Madrid: Ministerio de Sanidad y Consumo :Universidad Complutense. Catàleg
  • Sexualidad, identidad y afectividad : cómo tratarlas desde la escuela (2007 ). Caracas, Venezuela: Laboratorio Educativo. Catàleg
  • Usandizaga, José Antonio (DL 1990 ). Bases anatómicas y fisiológicas de la sexualidad y de la reproducción humanas . Madrid: Fundación Universidad-Empresa. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Prova escrita d'avaluació. Resolució correcta dels exercicis plantejats a una prova tipus test. 60
Pràctiques en habilitats terapèutiques (avaluació i tractament). S’hauran d’elaborar els materials necessaris per a portar a terme les diferents fases d’un programa d’intervenció dirigit a tractar una disfunció sexual: 1) avaluació i diagnòstic (ús d’instruments i tècniques per identificar el problema), 2) adquisició d’una adequada formació i informació sobre la sexualitat, 3) treball sobre els objectius més estrictament sexuals i de parella (ús de tècniques i procediments comuns en el tractament de tots els problemes i altres específics per a cada disfunció i 4) avaluació dels resultats de la intervenció. En el programa es tindran en compte els components generals de la teràpia sexual: educació sexual, focalització sensorial i entrenament en comunicació. El treball es portarà a terme en parelles (un pacient i un anàleg). S'avaluarà la participació activa a les classes pràctiques, la preparació prèvia, el domini de les diferents tècniques i instruments d'avaluació i tractament treballats i l’adequació d’aquests respecte la disfunció específica que es tracti. 40

Qualificació

L'avaluació de les competències es farà de manera continuada a partir de dos tipus d'activitats:

- Elaboració de treballs de pràctiques (40% del total de l'avaluació). L’alumne al llarg del semestre haurà de dissenyar i aplicar diferents materials i instruments per a portar a terme les diverses fases d’un programa d’intervenció dirigit a tractar una disfunció sexual.
L’avaluació de les activitats pràctiques és sumativa. Es supera aquesta part si s’obté una puntuació igual o superior a 5 sobre 10 en la suma de qualificacions obtingudes a totes les activitats. Cal assistir regularment a classe (assistència mínima d'un 80%).

- Avaluació individual a partir d’una prova escrita tipus test (60% del total de l'avaluació). Aquesta activitat es supera si s’obté una puntuació igual o superior a 5 sobre 10 a la prova.


En cas de no superar qualsevol de les activitats, hi haurà la possibilitat de recuperar-les dins el període establert.


Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Constaran com a no presentats aquells alumnes que:
- No s’hagin presentat a la prova d’avaluació
- No hagin realitzat les activitats pràctiques

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.