Dades generals

Curs acadèmic:
2012
Descripció:
Utilització de diversos instruments per la interpretació musical i l'acompanyament de cançons. Aconseguir un domini bàsic d’alguns instruments musicals (teclats, guitarra, flauta, Orff, etc.) que són d’utilitat per a la pràctica docent a l’escola. Creació d’arranjaments musicals i petites composicions per a formació musical escolar. Pràctiques a l’aula i a les escoles en el període de l’estada i el pràcticum.
Crèdits ECTS:
3
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Poc (25%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Poc (25%)

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
JOAN DE LA CREU GODOY TOMAS

Competències

  • Conèixer els continguts artístics, musicals, plàstics i l’aplicació curricular vigent de l’educació infantil.
  • Relacionar el currículum de l’àrea d’Educació Artística amb la seva didàctica.
  • Promoure i facilitar els aprenentatges en la primera infantesa, des d'una perspectiva globalitzadora i integradora de les diferents dimensions cognitiva, emocional, psicomotora i volitiva.
  • Dissenyar, planificar l’activitat docent i l’aprenentatge en l’àrea de Educació Artística.
  • Dissenyar i regular espais d'aprenentatge en contextos de diversitat i que atenguin la igualtat de gènere, l'equitat i el respecte als drets humans que conformin els valors de la formació ciutadana.
  • Conèixer les implicacions educatives de les tecnologies de la informació i la comunicació i, en particular, de la televisió en la primera infantesa.
  • Adquirir hàbits i destreses per a l'aprenentatge autònom i cooperatiu i promoure'l entre els estudiants.
  • Conèixer i aplicar a les aules les tecnologies de la informació i la comunicació. Discernir selectivament la informació audiovisual que contribueixi als aprenentatges, a la formació cívica i a la riquesa cultural.
  • Gestionar emocions, sentiments, valors, creences i límits en les relacions interpersonals i intrapersonales, fomentant actuacions personals i professionals basades en la democràcia, la responsabilitat i la sostenibilitat.

Continguts

1. Tècnica bàsica dels instruments de l’assignatura

2. Configuració d’un acompanyament musical: harmonia bàsica, obstinat rítmic, obstinat melòdic: interpretació melòdica i rítmica. Harmonització d’una melodia.

3. Criteris de selecció del repertori vocal i instrumental.

4. Procés d’aprenentatge i recursos didàctics.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Altres 4 11 15
Anàlisi / estudi de casos 4 11 15
Classes pràctiques 16 29 45
Total 24 51 75

Bibliografia

    Avaluació i qualificació

    Activitats d'avaluació:

    Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
    treball pràctic 1: Guitarra i Orff Harmonització i Interpretació de cançons per la guitarra i l'instrumental Orff 30
    treball pràctic 2: Piano i Orff harmonització i Interpratació de cançons i acompanyaments amb el piano i l'Orff 30
    pràctica d'aula: assaig, interpretació harmonització de cançons i peces amb els instruments propis de cada estudiant i amb els detallats per l'assignatura Les classes es realitzaran a un nivell marcadament pràctic per tant totes les activitats són actives i necessiten de la seva presencialitat per a poder fer una avaluació continuada i valorar la seva correcta progressió. El treball de coneixement teòric i assimilació de la matèria es farà simultàniament. Els exercicis a les classes seran de forma individual i col•lectiva. 40

    Qualificació

    Les classes es realitzaran a un nivell marcadament pràctic per tant totes les activitats són actives i necessiten de la seva presencialitat per a poder fer una avaluació continucada i valorar la seva correcta progressió. El treball de coneixement teòric i assimilació de la matèria es farà simultàniament. Els exercicis a les classes seran de forma individual i col•lectiva.

    Criteris específics de la nota «No Presentat»:
    Per poder tenir aprovat el total de l'assignatura, s 'hauran d'aprovar les diferents parts: guitarra, piano, orff i pràctica instruemntal general. La nota final consistirà en superar el mínim exigit i avaluat referent als aprenentages i les millores aconseguides en els respectius instruments.
    També el haver entregat totes les pràctiques (arranjaments, cerca d'acords, etc.)

    Observacions

    En les classes, es partirà del nivell que cada un té i es faran el grups mitjans segons aquest nivell. Per les classes on intervindrà la guitarra caldrà portar-la de casa.
    El fet que algú tingui nivell zero de guitarra o piano no ha de ser un inconvenient per seguir l'assignatura. S'intenterà ajudar en el seu aprenentatge tot i que caldrà esforçar-se per treballar individualment la seva pràctica.