Seleccionar i sistematitzar la informació de forma eficient, en funció dels objectius que s'han proposat. Construir i defensar arguments lògics a partir del coneixement i la crítica raonada d'altres propostes. Crear àmbits de treball cooperatiu on puguin aflorar i multiplicar-se les potencialitats del treball individual i participar-hi. Analitzar criticament les dades i la documentació econòmica legal, i saber interpretar i extreure resultats significatius i rellevants. Utilitzar les principals eines informàtiques, matemátiques i estadístiques per a la resolució de problemes econòmics. Formular i resoldre problemes concrets en la presa de decisions.
1. The purpose of this class is to introduce students to the strategy of qualitative analysis within the field of market research, consumer behavior and marketing. Students will practice on techniques that explain questions of “why” and “how” consumers behave in a particular way, and “how” can the market respond to this behavior. General Index - Introduction to Marketing and Market Investigation - Qualitative Investigation and its methods 1) sampling 2) observation 3) codification 4) interviews 5) focus groups 6) projective techniques 7) ethnography 8) netnography 9) Software programs of qualitative analysis - Data analysis: exploratory qualitative research 1) content analysis
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Altres 2,00 10,00 12,00 Anàlisi / estudi de casos 10,00 10,00 20,00 Elaboració individual de treballs 10,00 40,00 50,00 Sessió participativa 30,00 0 30,00 Sessió pràctica 15,00 20,00 35,00 Total 67,00 80,00 147
Churchill, Gilbert A (cop. 2003 ). Investigación de mercados . Australia [etc.]: Thomson. Catàleg Malhotra, Naresh K (cop. 2008 ). Investigación de mercados (5ª ed.). México [etc.]: Pearson Educación. Catàleg Patzer, Gordon L (1995 ). Using secondary data in marketing research : United States and worldwide . Westport, Conn. [etc.]: Quorum Books. Catàleg Mariampolski, Hy (2001 ). Qualitative market research : a comprehensive guide . Thousand Oaks: Sage Publications. Catàleg Birn, Robin (2002 ). Market research. Oxford, U.K.: Capstone Pub.. Recuperat 07-07-2011, a http://www.netLibrary.com/urlapi.asp?action=summary&v=1&bookid=66793 Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Different qualitative methods will be practiced during the class, for the better understanding of their difficulties. Small essays-practices during the class 20 The final essay will be presented in class, its purpose is for the students to practice the qualitative methodology they have chosen in the market, elaborate data and show their results Final essay 50 It is very important for students to participate in class debates, conversations and express their opinion on each methodology presented Class participation 5 Exam over the theoretical part of market investigation through qualitative analysis Exam 25
1 final essay – 50% of the final grade 1 exam – 25% of the final grade several short essays-exercises + class participation – 25% of the final grade Obligatory presence Criteris específics de la nota «No Presentat»:Students that do not participate in the exam, short essays and final essay will present to the final exam