Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2011
Descripció:
La direcció estratègica tracta de la formulació i implementació que determina i manifesta el propòsit de l’organització en termes d’objectius a llarg termini, programes d’acció i prioritats en l’assignació de recursos, assenyalant els negocis en els quals estarà involucrada l’organització buscant aconseguir avantatges competitius que es puguin mantenir a llarg termini, comprometent tots els nivells de l’organització i definint la naturalesa de les contribucions que tenen intenció de fer a tots els portadors d’interès.
Crèdits ECTS:
6
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Gens (0%)

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Luis Ignacio Frade Gobeo

Horaris:

Activitat Horari Aula
Teoria1 dl 17:30-19, dc 17:30-19

Competències

  • Analitzar criticament les dades i la documentació econòmica legal, i saber interpretar i extreure resultats significatius i rellevants.
  • Formular i resoldre problemes concrets en la presa de decisions.
  • Prendre decisions estratègiques, tàctiques i operatives per a resoldre problemes empresarials amb tècniques de suport a la presa de decisions.
  • Ser capaç de solucionar problemes de gestió de manera innovadora a partir de l'entorn cada vegada més complex i dinàmic que envolta l'empresa.

Continguts

1. Concepte i tasques de direcció

2. Estratègia i política d’empresa com a funció configuradora. El management.

3. L’empresa i el seu entorn. Factors condicionats de l’estratègia.

4. Diagnòstic estratègic.

5. Tècniques d’anàlisi per a la formulació de l’estratègia.

6. Models d’anàlisi estratègica.

7. Principals tipologies d’estratègies

8. L’avantatge competitiu i la generació de fons. El valor d’empresa.

9. La configuració de l’empresa.

10. La implementació de l’estratègia. L’estratègia corporativa i l’eficiència operativa.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 20,00 73,50 93,50
Sessió expositiva 16,00 16,00 32,00
Sessió participativa 17,00 4,50 21,50
Total 53,00 94,00 147

Bibliografia

  • Grand, Robert (2006). Dirección estratégica. Civitas. Catàleg
  • Bueno Campos, Eduardo (1996). Dirección estratégica de la empresa: metodologia, técnicas y casos (5a. rev. i act.). Madrid: Pirámide. Catàleg
  • Bueno Campos, Eduardo; Morcillo Ortega, Patricio; Salmador Sanchez, María Paz (2005). Dirección estratégica. Nuevas perspectivas teóricas. Pirámide. Catàleg
  • Menguzzato, Martina; Renau Piquetas, Juan José (1991). La Dirección estratégica de laempresa: un enfoque innovador del management. Barcelona: Ariel. Catàleg
  • Jarillo, José Carlos (1992). Dirección estratégica (2). Madrid: McGraw-Hill. Catàleg
  • Ansoff, H. Igor (1976). La Estrategia de la empresa. Pamplona: Universidad de Navarra. Catàleg
  • Marchesnay, Michel (1993). Management stratégique. París: Eyrolles. Catàleg
  • Les PME: bilan et perspectives: auvrage en l'honneur de Joseph Chicha (1997) (2). París: Economica les Presses Universitaires. Catàleg
  • Guerras Martín, Luis Ángel (2007). La dirección estratégica de la empresa. Civitas. Catàleg
  • Kenneth Andrews (1980). El concepto de Estrategia Corporativa. Richard Irwin.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Bateria 1 de casos pràctics. La resolució de cada cas pràctic es farà en sessió oberta. Cada alumne prepararà els casos individualment, després reforçarà les seves conclusions en grups reduïts i després es discutiran a classe sota la coordinació del professor. Avaluació continuada per la paricipació oral i defensa de la definició dels problemes, dels criteris de decisió, de les alternatives d'acció i del pla d'acció més adient. 20
Bateria 2 de casos pràctics. La resolució de cada cas pràctic es farà en sessió oberta. Cada alumne prepararà els casos individualment, després reforçarà les seves conclusions en grups reduïts i després es discutiran a classe sota la coordinació del professor. Avaluació continuada per la participació oral i defensa de la definició dels problemes, dels criteris de decisió, de les alternatives d'acció i del pla d'acció més adient. 20
Examen final de resolució d'un cas. Resolució d'un cas pràctic escrit 60

Qualificació

Les proves d'avaluació són de dos tipus:

1.Prova escrita de resolució d'un cas al final del quadrimestre. La prova escrita es valorarà en un 60%.

2.Avaluació continuada per a la participació en la discusió oral dels casos pràctics durant el curs. Es valorarà en un 40%.

A la segona convocatòria el sistema d’avaluació serà el mateix que el descrit abans.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Serà no presentat quan l'estudiant no es presenta a l'examen escrit.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.