Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
UdG 30 anys
Tancar
Menú

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2011
Descripció:
Psicologia dels grups: estructura del grup, xarxes grupals de comunicació, relacions intergrupals, processos de diferenciació categorial, grups orientats a la tasca.<br>Psicologia de les organitzacions: tipus d'organitzacions, interacció individu-organització, poder, lideratge i presa de decisions, canvi de la cultura organitzacional, avaluació psicològica en les organitzacions, intervenció psicosocial en el treball i les organitzacions.
Crèdits ECTS:
12
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Poc (25%)

Grups

Grup A

Durada:
Anual
Professorat:
CRISTINA FIGUER RAMIREZ  / LOURDES TEIXIDOR FELIU

Competències

  • Analitzar les situacions presentades pel professor formulant hipòtesis, contrastant alternatives, valorant conseqüències i prenent decisions.
  • Participar en activitats orals sobre el propi àmbit de coneixement en llengua anglesa.
  • · Saber analitzar les demandes i les necessitats de persones, grups o organitzacions en diferents contextos utilitzant els marcs teòrics de la psicologia
  • · Establir les prioritats, les metes i els objectius de la intervenció
  • · Identificar les característiques dels individus, grups o organitzacions i els contextos rellevants per als serveis que se sol·licita
  • · Valorar, contrastar i prendre decisions sobre l'elecció dels mètodes i dels instruments de mesura adequats en cada situació o context d'avaluació
  • · Aplicar tècniques per recollir informació sobre l'estudi del funcionament dels individus, grups i organitzacions
  • · Saber desenvolupar models d'avaluació dels programes i les intervencions
  • · Desenvolupar productes i serveis a partir de la teoria i els mètodes psicològics
  • · Identificar les variables (individuals, ambientals, etc.) que poden influir en la intervenció
  • · Aplicar els mètodes o les estratègies recollits en el pla d'intervenció, d'acord amb els objectius establerts, en els contextos rellevants per al servei demanat.
  • · Mostrar respecte, confidencialitat i compromís ètic en la comunicació de la informació resultant de la pràctica professional i la investigació

Continguts

1. Psicologia dels grups

          1.1. Estructura del grup. Cohesió i conflicte intragrupal. La interdependència i l'espai vital del grup. La base afectiva dels grups. Sinèrgia i cultura de grup.

          1.2. Les xarxes grupals de comunicació. Sistema formal i informal. El grup com a conjunt borrós. Teoria de l'acció grupal. La dissonància cognitiva grupal. Teories de la identitat social.

          1.3. Les relacions intergrupals i els processos de diferenciació categorial. El conflicte i la cooperació intergrupal. Els processos d'influència social en el grup. Grups minoritaris i majoritaris. El lideratge grupal. La presa de decisions en grup.

          1.4. Els grups orientats a la tasca: equips de treball en les organitzacions. Grups professionales orientats a la intervenció psicosocial en salut i serveis socials. Intervenció en grups.

2. Psicologia de les organitzacions

          2.1. Tipus d'organitzacions. L'organització com sistema obert i complexe. L'objecte d'estudi de la psicologia de les organitzacions.

          2.2. Interacció entre individu i organització. L'estructura organitzacional i la seva influència sobre el comportament. Teories sobre la motivació en el treball. Socialització organitzacional.

          2.3. El poder, el lideratge i la presa de decisions en la organització. El contracte psicològic. La informació i la comunicació en les organitzacions.

          2.4. El canvi de cultura organitzacional. Aspectes psicosocials de les noves tecnologies aplicades al treball i a la organització. Organització i medi ambient. El clima organitzacional.

          2.5. L'avaluació psicològica en les organitzacions. L'eficàcia organitzacional.

          2.6. La intervenció psicosocial en el treball i les organitzacions. La participació. Control de l'estrès laboral. La psicologia organitzacional positiva.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Altres 0 45,00 45,00
Exposició dels estudiants 6,00 14,00 20,00
Lectura / comentari de textos 0 20,00 20,00
Prova d'avaluació 2,00 40,00 42,00
Sessió expositiva 34,00 0 34,00
Sessió participativa 27,00 18,00 45,00
Sessió pràctica 18,00 4,00 22,00
Treball en equip 3,00 40,00 43,00
Tutories de grup 0 9,00 9,00
Visionat/audició de documents 0 20,00 20,00
Total 90,00 210,00 300

Bibliografia

  • Ayestarán, Sabino (1996 ). El Grupo como construcción social . Rubí: Plural. Catàleg
  • Blanco, Amalio (cop. 2005 ). Psicología de los grupos . Madrid [etc.]: Prentice Hall.
  • Fabra, Maria Lluïsa (DL 1999 ). Técnicas de grupo para la cooperación . Barcelona: Ceac. Catàleg
  • Gil Rodríguez, Francisco (cop. 1999 ). Introducción a la psicología de los grupos . Madrid: Pirámide. Catàleg
  • González, Mª Pilar (1995 ). Orientaciones teóricas fundamentales en psicología de los grupos . Barcelona: EUB. Catàleg
  • González, Pilar (1997 ). Psicología de los grupos : teoría y aplicación . Madrid: Síntesis. Catàleg
  • Huici, Carmen (1989 ). Estructura y procesos de grupo (3ª ed.). Madrid: Universidad Nacional de Educación a Distancia. Catàleg
  • Morales, J. Francisco (1996 ). Identidad social : aproximaciones psicosociales a los grupos y a las relaciones entre grupos . Valencia: Promolibro. Catàleg
  • Robbins, Stephen P (2009 ). Comportamiento organizacional (13a ed.). México [etc.]: Pearson Educación. Catàleg
  • Vendrell, Esteve (1999 ). Dinàmica de grups i psicologia dels grups . Barcelona: Edicions de la Universitat de Barcelona. Catàleg
  • Zander, Alvin (1971 ). Dinámica de grupos : investigación y teoría . México: Trillas. Catàleg
  • Rodríguez Fernández, Andrés (cop. 1998 ). Introducción a la psicología del trabajo y de las organizaciones . Madrid: Pirámide. Catàleg
  • Peiró, José María (1991 ). Psicología de la organización (5ª ed.). Madrid: Universidad Nacional de Educación a Distancia. Catàleg
  • Gómez-Mejía, Luis R (cop. 2008 ). Gestión de recursos humanos (5ª ed.). Madrid [etc.]: Pearson Prentice Hall. Catàleg
  • Barlow, Janelle (2000 ). Gestión del estrés : cómo optimizar su rendimiento y mejorar su calidad de vida . Barcelona: Gestión 2000. Catàleg
  • Thévenet, Maurice (cop. 1992 ). Auditoria de la cultura empresarial . Madrid: Ediciones Diaz de Santos. Catàleg
  • Anastassopoulos, Jean-Pierre Détrie, Jean-Pierre (1995 ). Strategor : estrategia, estructura, decisión, identidad :política general de empresa . Barcelona [etc.]: Masson. Catàleg
  • Sora Miana, Beatriz (2010 ). Desenvolupament organitzacional (DO) : administració del canvi planificat en les organitzacions . Barcelona: UOC Universitat Oberta de Catalunya. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Anàlisi i intervenció en un grup Anàlisi d'un grup en un entorn real i proposta d'intervenció, exposició a classe i lliurament d'un informe. 30
Realització de dinàmiques de grup a l'aula. Participació activa a les activitats i lliurament de l'informe 5
Elecció i desenvolupament d'una dinàmica de grups Tria d'una tècnica de dinàmica de grups i aplicació a l'aula. Lliurament d'un informe 10
Anàlisi de documents audiovisuals Visionat d'algun tipus de document audiovisual (pel·lícula, documental) i realització de l'informe corresponent. 10
Realització de lectures proposades Resum i comentari personal sobre lectures facilitades per la professora. 10
Examen Prova individual d'avaluació. 35

Qualificació

La nota es repartira de la següent manera:

- 55%: realització de treballs en grup (comentari crític i treball en equip de material audiovisual, realització de dinàmiques grupals, i la redacció d'informes i l'ànàlisi d'un grup amb proposta de programa d'intervenció).

- 45%: Proves d'avaluació individuals (treballs o examen).

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considera No Presentat l'alumnat que no ha participat i/o lliurat el 100% de les activitats d'avaluació demanades.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.