1. C1. La diversitat com a reflex de la societat.
2. C2. Els condicionants de la diversitat
3. C3. Diferents enfocaments sobre l'atenció a la diversitat
4. C4. Elements organitzatius de l'etapa d'ESO i possibilitats que aporten
5. C5. Les adaptacions del currículum
6. C6. Enfocaments de la intervenció psicopedagògica
7. P1. Estratègies d'organització de centre per a l'atenció a la diversitat
8. P2. Estratègies d'aula per a l'atenció a la diversitat: tutoria entre iguals o equips d'ajuda, grups cooperatius i adaptacions del currículum per multinivells.
9. P3. El treball de seguiment dels alumnes amb dificultats d'aprenentage.
10. P4. El treball en equips docents
11. A1. Diversitat i escola.
12. A2. Els instituts com a centres educatius d'adolescents.
13. A3. Reptes educatius davant de l'adolescent d'avui.
- EXAMEN .
Part 1 : sobre els continguts conceptuals (desenvolupament d'un tema)
Part 2: sobre els continguts procedimentals ( resolució d'un cas pràctic)
(NOTA DE L'EXAMEN = 50% de la qualificació global de l'assignatura)
- PART PRÀCTICA : Elaboració de 2 treballs escrits(NOTA TREBALL= 50% de la qualificació global de l'assignatura)