E2. Comprendre els condicionaments sociopolítics que permetin analitzar i entendre el món actual i el paper que la condició juvenil hi té. E3. Analitzar els diferents problemes educatius de la societat contemporània. T2. Ser capaç de relacionar-se, de comunicar-se de cooperar, d’interactuar, de dialogar, i de connectar amb les persones i els diferents col•lectius, especialment juvenils. T3. Ser capaç d’assumir responsabilitats i de crear, d’acord amb la deontologia i l’ètica professional. T6. Ser capaç de tenir i exterioritzar un cert sentit de ciutadania.
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Elaboració individual de treballs 14,00 16,00 30,00 Sortida de camp 16,00 10,00 26,00 Total 30,00 26,00 56
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Assistència al Seminari Joventut i Societat L'assistència al seminari és requisit indispensable per optar a l'avaluació de l'assignatura. Presentació d'un comentari crític sobre una de les tres ponències del seminari. El comentari sobre alguna de les tres ponències del seminari equival al 50% de la nota final. El termini per presentar aquest material és el dilluns 17 de maig del 2010 a través de l'aplicació informàtica de la web de l'assignatura. 50 Presentació d'un treball de reflexió sobre els continguts tractats al seminari Aquest treball podrà tenir una extensió màxima de 10 pàgines i haurà de sintetitzar, comentar i desenvolupar les principals idees debatudes durant el seminari. El termini de lliurament és el dimarts 22 de juny. 50
La qualificació dels estudiants s'obté a partir de: - L'assistència a les sessions del seminari. - La presentació del comentari crític sobre una de les tres ponències que es presentaran en el seminari. Termini 17 de maig. Equival al 50% de la nota final. - La presentació del treball de reflexió dels continguts tractats en el seminari. Termini 22 de juny de 2010. Equival al 50% de la nota final.