Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
UdG 30 anys
Tancar
Menú

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2009
Descripció:
Apraxies, agnosies, amnèsies, afàsies, alexies, agrafies, acalculies,patologia dels lòbuls frontals, deteriorament neurocognitiu, exploració i tractament neuropsicològics
Crèdits:
4,5
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Indistintament (50%)

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:

Altres Competències

  • Conèixer els trastorns cognitius adquirits en l'edat adulta com a conseqüència de patologia cerebral (accidents vasculars, tumors, traumatismes craneo-encefàlics, deteriorament...).
  • Iniciar-se en el procediment d'avaluació neuropsicològica cognitiva i conèixer els principals instruments de valoració.
  • Conèixer les bases biològiques de la recuperació neuropsicològica i les línies de rehabilitació més aplicades.

Continguts

1. La neuropsicologia com a ciència bàsica i aplicada

2. Tècniques de visualització cerebral in vivo: les neuroimatges

3. Patologia cerebral: accidents vasculars, tumors, traumatismes i infeccions

4. Trastorns de la gestualitat i els actes motors complexos: les apràxies

5. Trastorns de la percepció i el reconeixement: les agnòsies

6. Trastorns de la memòria: les amnèsies

7. Trastorns del llenguatge: les afàsies

8. Trastorns del llenguatge escrit: les alèxies i les agràfies

9. Trastorns del càlcul: les acalcúlies

10. Trastorns del funcionalisme dels lòbuls frontals

11. Deteriorament neuropsicològic i demències

12. Exploració neuropsicològica

13. Recuperació funcional i intervenció neuropsicològica

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Altres 0 20,00 20,00
Anàlisi / estudi de casos 10,00 0 10,00
Sessió expositiva 35,00 35,00 70,00
Visionat/audició de documents 0 30,00 30,00
Total 45,00 85,00 130

Bibliografia

  • Demencias, : diagnóstico y tratamiento (1998). Barcelona: Masson.
  • Arango, J.C. (Ed.) (2006). Rehabilitación neuropsicológica. Mèxic: Manual Moderno.
  • Ardila, A. i Roselli, M (2007). Neuropsicología clínica. Mèxic: Manual Moderno.
  • Ellis, Andrew W, Young, Andrew W (1992). Neuropsicología cognitiva humana. Barcelona [etc.]: Masson.
  • Gil, R. (2007). Neuropsicología (4ª). Barcelona: Elsevier-Masson.
  • Helm-Estabrooks, N. i Albert, M.L. (2005). Manual de la afasia i de terapia de la afasia (2ª). Madrid: Médica-Panamericana.
  • Junqué i Plaja, Carme, Bruna i Rabassa, Olga, Mataró Serrat, Maria (cop. 2004). Neuropsicología del lenguaje, : Funcionamiento normal y patológico: Rehabilitación. Barcelona: Masson.
  • Junqué, Carme, Bruna i Rabassa, Olga, Mataró Serrat, Maria (cop. 1998). Traumatismos craneoencefálicos, : un enfoque desde la neuropsicología y la logopedia: guía práctica para profesionales y familiares. Barcelona: Masson.
  • Kolb, B. i Whishaw, I.Q. (2006). Neuropsicología humana (5ª ed.). Madrid: Médica Panamericana.
  • Peña-Casanova, J. (Ed.) (2007). Neurología de la conducta y neuropsicología. Madrid: Médica-Panamericana.
  • Peña Casanova, J, Gramunt Fombuena, Nina, Gich Fullà, Jordi (cop. 2004). Test neuropsicológicos, : fundamentos para una neurología clínica basada en evidencias. Barcelona: Masson.
  • Portellano, J.A. (2005). Introducción a la neuropsicología. Madrid: Mc Graw-Hill.
  • Rains, G. Dennis (cop. 2004). Principios de neuropsicología humana. México [etc.]: McGraw-Hill.
  • Tirapu-Ustárroz, J., Ríos, M. i Maestú, F. (Eds.) (2008). Manual de neuropsicología. Barcelona: Viguera.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Exposició per part del professor dels continguts teòrics de l'assignatura. Examen al final del curs
Casos pràctics de la clínica neuropsicològica. Examen al final del curs
Dossiers teòrics i articles complementaris(fotocopiats i/o al web de l'assignatura). Examen al final del curs

Qualificació

Un examen dels continguts teòrics i pràctics mitjançant una prova escrita amb preguntes obertes.
Per aprovar s'ha de superar el 60% de l'examen.
Al llarg del curs es lliuraran qüestions per preparar l'examen.

Observacions

Per les característiques de la matèria és aconsellable l'assistència a les classes.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.