Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
UdG 30 anys
Tancar
Menú

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2007
Descripció:
Estructura i dinàmica dels sistemes fiscals en els països centralitzats i descentralitzats. Els processos de reformes fiscals i d’harmonització. El sistema fiscal espanyol: evolució històrica i estructura.
Crèdits:
6
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Gens (0%)

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Maria Assumpcio Cullell Guillamet

Horaris:

Activitat Horari Aula
Teoria1 dl 9-11, dj 9-11 15

Grup B

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Maria Assumpcio Cullell Guillamet

Horaris:

Activitat Horari Aula
Teoria2 dl 12-14, dj 12-14 20

Grup C

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
RAMON MUNTADA ARTILES

Horaris:

Activitat Horari Aula
Teoria3 dl 19-21, dj 19-21 15

Competències

  • Conèixer l'estructura financera del sector públic i, particularment, dels sistemes tributaris, posant de manifest la seva incidència sobre els agents que operen al sector privat
  • Dominar els coneixements bàsics per a comprendre textos jurídics essencials, així com els conceptes bàsics del Dret
  • Adquirir els coneixements bàsics per entendre i participar en els debats avui plantejats al voltant de qüestions com la globalització, l'avenç tecnològic, o la desigualtat en l'accés al benestar
  • Comunicació escrita en llengua nativa
  • Capacitat d'anàlisi i de síntesi
  • Capacitat d'aprenentatge autònom
  • Capacitat per a la resolució de problemes

Altres Competències

  • Aquesta assignatura té per objectiu que l'alumne assoleixi el nivell bàsic de coneixements que qualsevol economista ha de tenir sobre la problemàtica general de caire estructural i de la dinàmica dels sistemes fiscals i, més concretament, sobre el sistema fiscal espanyol. Proporciona, en conseqüència, els coneixements fonamentals perquè l'alumne estigui en condicions de cursar, en funció de les seves opcions acadèmiques, assignatures específiques sobre la tributació i, en general, sobre el finançament del sector públic.

Continguts

1. PRIMERA PART. Les funcions públiques, els ingressos públics, la seva tipologia i el sistema fiscal. Els principis econòmics i jurídics dels ingressos públics tributaris. El sistema fiscal i la formulació política centralitzada i descentralitzada dels Estats. L'ordenació territorial del sistema fiscal espanyol.

2. SEGONA PART. La imposició sobre la renda. Principis econòmics i jurídics. Coordinació o integració del impostos sobre la renda de les persones físiques i de les societats residents. Competències territorials i estructura. La residència fiscal. La problemàtica de la doble imposició interna. Els criteris de distribució internacional de la imposició sobre la renda. La problemàtica de la doble imposició internacional i els convenis internacionals per evitar la doble imposició.

3. TERCERA PART. La imposició patrimonial. Principis econòmics i jurídics. La coordinació amb la imposició sobre la renda. Estructura i competència territorial dels impostos patrimonials.

4. QUARTA PART. La imposició sobre el consum. Principis econòmics i jurídics. La imposició sobre el consum i els processos d'integració econòmica supraestatal. Principis i limitacions al poder tributari dels Estats. Estructura i coordinació territorial de la imposició sobre el consum a Espanya. L’impost sobre el valor afegit i els impostos especials en el tràfic intracomunitari de béns. L’impost sobre el valor afegit i els impostos especials en el tràfic exterior de béns: importacions i exportacions. L’impost sobre el valor afegit i les prestacions de serveis.

5. CINQUENA PART. La tributació i el medi ambient. Principis econòmics i restriccions jurídiques. Els impostos medioambientals: situació actual i perspectives de futur a la Unió Europea i a Espanya.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 8,00 4,00 12,00
Total 8,00 4,00 12

Bibliografia

  • Alarcón García, G. (2005). Manual del Sistema Fiscal Español. Thomson.
  • Cayón Galiardo, A. (2006). Los Impuestos en España.. Aranzadi.
  • Ortiz Calzadilla, R. (2006). Esquemas y casos prácticos del sistema fiscal español. Fragua.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Anàlisi dels conceptes estructurals fonamentals. test de coneixements conceptuals

Qualificació

Mètodes docents:
Les sessions presencials tindran un caràcter teòric i pràctic adequat al seu objecte i al grau de coneixements que l’alumne ha d’assolir.
PROGRAMA TEÒRIC. En les exposicions teòriques presencials s’analitzaran les qüestions bàsiques que planteja l’aplicació de les diferents modalitats impositives amb especial referència al sistema fiscal espanyol vigent.
PROGRAMA PRÀCTIC. Consistirà en l'exposició i resolució pels alumnes de supòsits pràctics i, si s'escau, de qüestionaris amb un caràcter complementari de l’exposició teòrica.
Desenvolupament del programa teòric i pràctic al llarg del curs.
El desenvolupament del programa ocuparà quatre hores lectives per cada setmana amb la distribució següent:
Desenvolupament temporal: 15 setmanes – 30 sessions – 60 hores.
Primera part: 4 sessions (8 hores).
Segona part: 11 sessions (20 hores).
Tercera part: 2 sessions (4 hores).
Quarta part: 8 sessions (20 hores).
Cinquena part: 2 sessions (4 hores).


El material docent, que serveix per recolzar les explicacions, teòriques i pràctiques, presencials es proporciona als alumnes per via electrònica (a la web de l’assignatura) o, quan això no sigui possible, per mitjà dels serveis de fotocòpies.

Implantació del pla pilot: les 6 hores atribuïdes (equivalents a 3 sessions), es dediquen a l'avaluació continuada de coneixements al llarg del curs.

Tipologia de les avaluacions:

L'avaluació de l'assignatura es fa de forma continuada.

Al llarg del curs, es realitzaran tres proves teòrico-pràctiques. Per a superar l'assignatura l'alumne haurà de presentar-se a la totalitat de les avaluacions i treure una nota mitjana d'aprovat alt (6 punts sobre 10).

- Primera prova d’avaluació continuada: Una setmana després de culminar el desenvolupament de la segona part del programa (sessió 12).
- Segona prova d’avaluació continuada: Una setmana després de culminar el desenvolupament de la tercera part del programa (sessió 19).
- Tercera prova d’avaluació continuada: al moment de culminar la cinquena part del programa (sessió 30).


Qualsevol alumne té dret a presentar-se a l'examen final. La realització d'aquesta prova final serà obligatòria pels alumnes que no hagin superat l'avaluació continuada i vulguin aprovar l'assignatura.

Les proves d'avaluació continuada i l'examen final es composen de dues parts. La primera teòrica que consisteix en la resolució d'un qüestionari tipus test, de contingut conceptual bàsic.

Al llarg del curs, es proporcionaran models d'aquest tipus de test perquè l'alumne sàpiga clarament quin és el nivell de raonament i de concreció exigible per a superar aquesta prova.

El test, corresponent a les avaluacions continuades, contindrà un total de 10 a 15 qüestions; el corresponent a l'examen final en tindrà un mínim de 30. Es limita rigurosament el temps de resposta.

A l'examen final, la resolució correcta del test té caràcter excloent. Es a dir que s'han de contestar encertadament un mínim del 30 % de les qüestions plantejades.

Si l'alumne contesta vàlidament aquest nombre mínim de qüestions la nota obtinguda constituirà el 40 % de la qualificació de la prova.

La segona part, pràctica, de l'examen final i de les proves d'avaluació continuada consisteix en la resolució d'un conjunt de problemes d'aplicació pràctica inspirats en els que es van resoldre a les sessions docents de l'assignatura.

Per a resoldre aquests problemes l'alumne pot dur tot el material informatiu utilitzat personalment al llarg del curs, així com qualsevol altre que desitgi sempre, tanmateix, que sigui personal (en cap cas es pot endur fotocòpies d'apunts de tercers).

En definitiva, aquesta part de l'examen serveix per a valorar el grau de familiarietat i la certesa en la utilització de la informació que a assolit l'alumne al llarg del curs. En conseqüència, el temps fixat per a la realització de la prova constitueix un element fonamental.

La qualificació obtinguda a la prova pràctica suposarà, a la prova final i a les avaluacions continuades, el 60 % de la qualificació.

La qualificació final de l’alumne serà la mitjana ponderada de les qualificacions obtingudes en la totalitat de les avaluacions continuades. Per fer aquesta mitjana l’alumne s’ha de presentar a la totalitat de les proves d’avaluació continuada.

L’alumne que no s’hagi presentat a la totalitat de les proves d’avaluació continuada, si vol aprovar l'assignatura, ha de presentar-se i aprovar l'examen final.

La valoració de les proves de l’avaluació continuada als efectes de determinar la nota final de l'assignatura serà:

Primera avaluació: 35 % nota final.
Segona avaluació: 30 % de la nota final.
Tercera avaluació: 35 % de la nota final.



Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.