Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
UdG 30 anys
Tancar
Menú

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2007
Descripció:
Teoria dels preus del consum i de la producció. L’equilibri competitiu. Mercats no competitius. Eficiència econòmica i teoria del benestar. Externalitats i béns públics.
Crèdits:
12
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Poc (25%)

Grups

Grup A

Durada:
Anual
Professorat:
Maria Dels Dolors Berga Colom  / Modest Fluvia Font

Horaris:

Activitat Horari Aula
Teoria1 dc 9-11, dv 9-11 14

Grup B

Durada:
Anual
Professorat:
Maria Dels Dolors Berga Colom  / Modest Fluvia Font

Horaris:

Activitat Horari Aula
Teoria2 dc 12-14, dv 11-13 24

Grup C

Durada:
Anual
Professorat:
Maria Dels Dolors Berga Colom  / Ricard Rigall i Torrent

Horaris:

Activitat Horari Aula
Teoria3 dc 16-18, dv 16-18 14

Competències

  • Estudiar el comportament racional dels agents econòmics i, a partir d'aquí, comprendre el funcionament dels mercats, tant els de competència perfecta com els de competència imperfecta
  • Comunicació escrita en llengua nativa
  • Capacitat d'anàlisi i de síntesi
  • Habilitats per a analitzar i buscar informació procedent de fonts diverses
  • Capacitat d'aprenentatge autònom
  • Capacitat crítica i autocrítica

Altres Competències

  • Els estudiants seran capaços de descriure i analitzar la teoria del comportament dels agents econòmics, siguin consumidors o empreses.
  • Els estudiants seran capaços de descriure i aplicar el funcionament del mercats de competència perfecta.
  • Els estudiants seran capaços de descriure i aplicar altres estructures de mercat com els mercats monopolístics i oligopolístics.
  • Els estudiants es familiaritzaran amb la teoria de jocs no cooperatius per facilitar la comprensió dels mercats oligopolístics.
  • Els estudiants seran capaços d’aplicar i veure els efectes en benestar de diferents estratègies de discriminació de preus, tarifes per trams, etc.
  • Els estudiants seran capaços de descriure i analitzar l’eficiència i l’equitat com objectius que regulen l’avaluació de la política en els mercats.
  • Els estudiants podran entendre els problemes d'eficiència en presència d’externalitats i béns públics.

Continguts

1. Introducció a la microeconomia

2. Teoria del consumidor

          2.1. Restricció pressupostària

          2.2. Preferències i utilitat

          2.3. Elecció òptima i funcions de demanda

          2.4. Corba de demanda, corba d'Engel, tipologia de béns

          2.5. Efectes substitució i renta: equació de Slutsky

          2.6. Demanda del mercat: elasticitats i excedent del consumidor

3. Teoria del productor

          3.1. Factors de producció i tecnologia

          3.2. Isoquanta, productivitats marginals i mitges; relació marginal de substitució tècnica; rendiments d'escala

          3.3. Costos a curt i a llarg termini; corbes de costos mitjos i marginals; (des)economies d'escala; demanda de factors; senda d'expansió

          3.4. Conducta òptima de l'empresa, oferta de l'empresa competitiva

          3.5. Excedent del productor, oferta de la indústria, elasticitat

4. Equilibri competitiu

          4.1. Equilibri competitiu a curt i a llarg termini

          4.2. Intervencions del govern: control de preus (preus mínims, màxims...)

          4.3. Intervencions del govern (cont.): impostos, quotes, aranzels

5. Poder de mercat

          5.1. Monopoli: distorsió i regulació

          5.2. Discriminació de preus

          5.3. Definició i solució a jocs simultanis i seqüencials

          5.4. Oligopoli: Cournot

          5.5. Oligopoli: Bertrand

          5.6. Càrtel, colusió, lideratge

6. Errades del mercat

          6.1. Externalitats

          6.2. Béns públics i comunals

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Altres 2,00 20,00 22,00
Anàlisi / estudi de casos 0 24,00 24,00
Lectura / comentari de textos 3,00 9,00 12,00
Prova d'avaluació 10,00 40,00 50,00
Resolució d'exercicis 21,00 65,00 86,00
Sessió expositiva 82,00 82,00 164,00
Total 118,00 240,00 358

Bibliografia

  • Robert S. Pindyck, Daniel L. Rubinfeld (2001). Microeconomía (5ª). Madrid [etc.]: Prentice Hall.
  • Hal R. Varian (1998). Microeconomía intermedia : un enfoque actual (4ª). Barcelona: Antoni Bosch.
  • Jeffrey M. Perloff (2001). Microeconomics (2ª). Boston: Addison-Wesley.
  • Juan Tugores Ques, Juan Fernández de Castro (1992). Microeconomía: cuestiones y problemas. Madrid [etc.]: McGraw-Hill.
  • Theodore C. Bergstrom, Hal R. Varian (1992). Ejercicios de microeconomía intermedia (2ª). Barcelona: Bosch.
  • Avinash K. Dixit y Barry J. Nalebuff (1992). Pensar estratégicamente (1ª). Barcelona: Bosch.
  • Hal R. Varian (1992). Análisis microeconómico (3ª). Barcelona: Bosch.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Activitats de l'ACME del primer semestre Conjuntament amb les activitats de l'ACME del segon semestre comptaran un 10% de la nota de juny.
Avaluació 1: examen presencial (10% de la nota a la convocatòria de juny) Puntua un 10% de la nota final de juny
Examen parcial febrer Val un 35% de la nota final de juny (Vegeu, però, l'apartat de Criteris de Qualificació)
Activitats de l'ACME del segon semestre Conjuntament amb les activitat de l'ACME del primer semestre comptaran un 10% de la nota de la convocatòria de juny.
Avaluació 2: examen presencial (10% de la nota a la convocatòria de juny) Val un 10% de la nota final de juny.
Examen parcial de juny (corresponent només a matèria del segon quadrimestre) o bé examen final de juny (corresponent a la matèria de tot el curs). Vegeu l'apartat de Criteris de Qualificació. Val un 35% de la nota de la convocatòria de juny en cas que s'examini de la matèria del segon quadrimestre, o bé un 70% si s'examina de tota la matèria del curs. (Vegeu l'apartat de Criteris de Qualificació).

Qualificació

A la convocatòria de juny, el procediment d'avaluació és el següent:

. El 70% de la nota és el promig dels dos exàmens parcials (febrer i juny) o exclusivament la nota de l'examen de juny. Serà sols la nota de juny en dos casos: Primer, per aquells estudiants que hagin tret menys d'un 4 del primer examen parcial (febrer). Segon, per aquells estudiants que, havent tingut un 4 o més, decideixen lliurement presentar-se a l'examen de juny de tota la matèria del curs.
. el 10% de la nota provindrà de l'examen de mig quatrimestre (avaluació 1).
. el 10% de la nota de l'examen de mig segon quatrimestre (avaluació 2).
. el 10% restant de l'avaluació de les activitats de l'ACME

A la convocatòria de setembre, només comptarà l'examen global corresponent a tota la matèria del curs -teoria i pràctica- de manera que la nota d'aquest examen formarà el 100 de la qualificació.

Observacions

Prerrequisits: Domini dels temes de microeconomia de l'assignatura Introducció a l'Economia i de la part de càlcul de l'assignatura Matemàtiques per a l'Economia I.

Llibres de bibliografia bàsica: els llibres de Pindyck y Rubinfeld i de Varian (el titulat "Microeconomia intermedia") són els principals per l'assignatura.

Mètodes docents:
Després de presentar els conceptes de cada tema, demostrar les seves propietats i exposar exemples rellevants, es resoldran exercicis a classe per veure com s'apliquen les eines teòriques. Aquests exercicis poden consistir tant en treballs de lectures com en la resolució de problemes pràctics.

Moltes aplicacions reals de conceptes analitzats formalment en aquesta assignatura s'estudien a Economia mundial.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.