Estudia

Horaris:

1. TEMES TEÒRICS:

          1.1. Els contextos de la gestió cultural. Marcs conceptuals Les dimensions de la cultura. Cultura i educació. La cultura com a factor de desenvolupament.

          1.2. Professions i funcions de la cultura La gestió cultural com a emergència d’un encàrrec social que condueix a la participació i a la professionalització. Funcions i àmbits d’actuació dels Gestors Culturals. Formació i especialització en aquest camp.

          1.3. Marcs institucionals i polítiques públiques: escenaris de gestió cultural Les polítiques públiques i la cultura.Les institucions públiques i la cultura: paper de les diferents administracions. Estratègies d’implantació i desenvolupament de les polítiques culturals.

          1.4. Anàlisi del sector cultural Anàlisi dels sectors culturals i dels models de gestió. Indústries creatives. Models de gestió de la cultura d’acord amb les característiques dels agents

          1.5. La gestió de la cultura a partir de la metodologia de projecte El projecte com a opció per a la intervenció cultural. El projecte com a eina de treball en la gestió cultural. El projecte com a element de contribució a la consolidació professional de la gestió cultural.

2. EINES DE GESTIÓ:

          2.1. La planificació cultural El pla d’actuació Formes organitzatives

          2.2. Gestió de recursos humans Lideratge, motivació i treball en equip

          2.3. Gestió de la comunicació extrena Comunicació en serveis culturals Missatge, canals i mitjans Identitat i imatge institucional

          2.4. Gestió de les relacions Tècniques de negociació

          2.5. Gestió econòmica Pressupostos, gestió financera i polítiques de preus

          2.6. Avaluació de projectes Avaluació d’usos, impactes i processos Indicadors

• Des dels marges : una aportació al debat sobre cultura idesenvolupament a Europa (1999). Barcelona: Interarts: Edicions 62.
• Diccionario crítico de política cultural : cultura eimaginario (2000). México [etc.]: ITESO [etc.].
• , (1998-). Informe mundial de la cultura. Barcelona: Centre Unesco de Catalunya.
• Perfil y formación de gestores culturales (1995). Madrid: Ministerio de Cultura.
• Bauman, Z. (2003). Modernidad líquida. Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica.
• Castells, Manuel (2003). L'Era de la informació : economia, societat i cultura. Barcelona: Editorial UOC.
• Franch, Joaquim, Martinell, Alfons (1994). Animar un proyecto de educación social : la intervención en el tiempo libre. Barcelona: Paidós.
• Lindblom, Charles Edward (1991). El Proceso de elaboración de políticas públicas. Madrid: Ministerio para las Administraciones Públicas.
• López de Aguileta, Iñaki (cop. 2000). Cultura y ciudad : manual de política cultural municipal. Gijón: Trea.
• Martinell, Alfons (cop. 2001). Diseño y elaboración de proyectos de cooperación cultural. Madrid: OEI.
• Puig, Toni (2004). Se acabó la diversión : ideas y gestión para la cultura que crea y se sostiene ciudadanía. Buenos Aires [etc.]: Paidós.
• Putnam, Robert D. (2000). Per a fer que la democràcia funcioni : la importància del capital social. Barcelona: Proa.
• Rosselló, D, (2004). Diseño y evaluación de proyectos culturales. Barcelona: Ariel.
• Zubiría Samper, Sergio de, Abelló Trujillo, Ignacio, Tabares, Marta (cop. 1998). Conceptos básicos de administración y gestión cultural. Madrid: OEI.
• VVAA (1999). Valor, precio y coste de la cultura. Vitoria: Xabide.
• VVAA (2000). Público y privado en la gestión cultural. Vitoria: Xabide.
• VVAA (2001). Cultura, desarrollo y territorio. Vitoria: Xabide.
• VVAA (2003). Equipamientos municipales de proximidad. Gestión de calidad. Gijón: Ediciones Trea.

Activitats d'avaluació:

L’avaluació de l’assignatura es farà a partir de la redacció d’un projecte cultural, que es presentarà per escrit i també públicament a l’aula.