1. Aspectes conceptuals de la psicopatologia
1.1. Criteris d'anormalitat
1.2. El trastorn Psicopatològic
2. Psicopatologia infantil
2.1. Retard mental
2.2. Trastorn del desenvolupament (Autisme)
2.3. Trastorns del comportament: TDAH, Trast disocial i negativisme desafiant)
3. Psicopatologia d’adults
3.1. Trastorns de l’estat d’ànim: Depressió, Trastorn Bipolar, Distimia i Ciclotimia
3.2. Trastorns d’ansietat i Fòbies: TPA/TP, TAG, TEP i Fòbies
3.3. Trastorns de la Personalitat
4. Esquizofrènia i d'altres trastorns psicòtics
5. Psicopatologia de la Vellesa i Demencies.
6. Addiccions.
Mètodes docents:
Teoria:
Exposició dels temes del programa per part de la professora. També s'exposaran diferents casos clínics, per tal que l'alumne identifiqui i/o reconèixi les característiques psicopatològiques dels casos presentats.
Pràctiques:
El tipus de pràctiques pot variar en funció del nombre d'alumnes.
Les pràctiques consistiran en:la visita a un centre de salut mental o relacionat amb salut mental per veure quina activitat porta a terme el centre,quina és la metodologia utilitzada i quin paper fa l'educador social.
Tipus d'exàmens:
L'examen consitirà en preguntes obertes, però limitades en l'espai.
L'examen comptarà un 70% de la nota final. i les pràctiques un 30% de la nota final.
Cal aprovar l'examen i les pràctiques de forma individual.