Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2005
Descripció:
Bases neurobiològiques. Models psicolingüístics del desenvolupament del llenguatge. Avaluació i diagnòstic. Trastorns, classificació i semiologia. Hipoacusies, paràlisi cerebral, afàsies, trastorns específics del desenvolupament del llenguatge, quequeig, dislèxia, deficiència mental i autisme. Recursos terapèutics i educatius. Estratègies d'intervenció
Crèdits:
4,5
Idioma principal de les classes:
Sense especificar
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Sense especificar
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Sense especificar

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Isabel Serrat Sellabona

Horaris:

Activitat Horari Aula
Teoria1 dc 9-12 A02
Pràctiques d'aula1 dc 9-12 A02

Continguts

1. I Introducció II Marc general sobre els trastorns del llenguatge a) Trastorns de la parla: disàstria, dispraxia i dislàlia b) Trastorns del llenguatge: retràs del llenguatge i Trastorn específic del llenguatge c) Trastorns de la comunicació: síndrome d'Asperger i autisme d) Deficiències auditives e) Dificultats d'aprenentatge de la lectoescriptura III Avaluació en trastorns de llenguatge a) Avaluació en l'infant pre-lingüístic b) Avaluació estàndarditzada i no estàndard en infants lingüístics IV. La intervenció en trastorns del llenguatge a) Models d'intervenció

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Total 0 0 0

Bibliografia

  • Narbona, Juan, Chevrie-Muller, Claude (2001). El Lenguaje del niño, : desarrollo normal, evaluación y trastornos (2a ed). Barcelona [etc.]: Masson.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %

Qualificació

L'avaluació es realitzarà en un 50% a partir d'un treball tutoritzat sobre un dels temes del programa. La resta de la qualificació (50% restant) podrà basar-se, segons elecció de l'alumne, en la puntuació obtinguda a les activitats realitzades a l'assignatura o en un examen final tipus test.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.