Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
UdG 30 anys
Tancar
Menú

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2004
Descripció:
Model de intervenció psicoanalític, humanista i sistemàtic. Estratègies de intervenció fonamentals. Assessorament i counselling. El procés i les tècniques d'intervenció. La relació terapèutica. Garanties ètiques i científiques de la intervenció psicològica
Crèdits:
6
Idioma principal de les classes:
Sense especificar
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Sense especificar
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Sense especificar

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
MARIA AYMERICH ANDREU  / SILVIA FONT MAYOLAS

Altres Competències

  • En aquesta assignatura es pretén que els estudiants: - Coneguin els fonaments teòrics de les tècniques d'intervenció psicològica des dels models psicoanalític, humanista, sistèmic i cognitiu-conductual, els elements bàsics que les integren i la seva evolució històrica. - Assoleixin coneixements tant a nivell teòric com pràctic de les diferents tècniques d'intervenció psicològica de tipus cognitiu en l'exercici professional, els components específics de cada tècnica així com las seva articulació dins el procés d'intervenció. - Adquireixin habilitats per a seleccionar i utilitzar les tècniques d'intervenció més útils per a cada problema concret. - Aprenguin estratègies per afavorir la qualitat de la relació terapèutica.

Continguts

1. BLOC 1. La perspectiva psicoanalítica.

2. 1.1. La psicoanàlisi.

3. 1.2. Les tradicions psicoanalítiques actuals.

4. BLOC 2. La perspectiva humanista.

5. 2.1. La teràpia centrada en el client.

6. 2.2. Perspectiva actual: el counselling.

7. BLOC 3. La perspectiva sistèmica.

8. 3.1. La teràpia sistèmica.

9. BLOC 4. La perspectiva cognitiva-conductual.

10. 4.1. La teràpia racional-emotiva.

11. 4.2. La teràpia cognitiva.

12. 4.3. La teràpia d'entrenament en resolució de problemes.

13. 4.4. L'entrenament en inoculació de l'estrés.

14. Activitats pràctiques de l'assignatura

15. Les pràctiques que es realitzaran durant el curs s'agruparan en tres blocs temàtics:

16. Bloc 1: Models d'intervenció.

17. Bloc 2: Anàlisi de casos.

18. Bloc 3: Relació terapèutica.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Total 0 0 0

Bibliografia

    Avaluació i qualificació

    Activitats d'avaluació:

    Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %

    Qualificació

    Mètodes docents:
    Els continguts de teoria de l'assignatura es desenvoluparan mitjançant les següents activitats:
    - Exposicions orals de la professora.
    - Lectura de llibres i articles (activitat individual dels estudiants complementària al treball d'aula).
    - Treballs individuals i de grup, relacionats amb les temàtiques introduïdes.
    - Debat, discussió i anàlisi crítica de les lectures i treballs realitzats.
    Els continguts de pràctiques de l'assignatura es duran a terme combinant el treball individual amb el grupal, dins i fora de l'aula. En concret els alumnes realitzaran les següents activitats:
    - Lectures de bibliografia recomanada.
    - Exposicions orals.
    - Debats.
    - Resolució d'exercicis.
    - Anàlisi de casos.
    - Role-playing.

    Tipus d'exàmens:
    L'avaluació dels continguts de l'assignatura es farà a través de:
    - Un examen que farà referència al programa teòric.
    - La valoració dels treballs pràctics proposats durant el curs:
    Les exposicions orals a l'aula.
    La qualitat dels informes escrits entregats a la professora.
    L'assistència i l'actitud participativa a les sessions pràctiques.
    La qualificació de l'examen representa el 70% de la nota final de l'assignatura. Els treballs pràctics ponderaran un 30% en la nota final.
    Per a superar l'assignatura cal aprovar tant l'examen com els treballs pràctics.
    L'examen i els treballs s'aproven amb una puntuació superior o igual a 5.

    Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

    Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

    Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

    Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

    Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.