1. Unitat formativa 1: Teoria del curriculum
2. Corrents i enfocs teòrics sobre el curriculum. Paradigmes.
3. Fonaments del curriculum.
4. Contextos del curriculum.
5. El curriculum escolar
6. El curriculum ocult.
7. Unitat formativa 2: Pràctica del curriculum
8. Disseny i planificació curricular.
9. Els continguts curriculars: conceptualització, selecció i organització i seqüenciació.
10. Política curricular del disseny i autonomia en el desenvolupament curricular.
11. Centralisme curricular versus autonomia curricular.
12. Unitat formativa 3: Desenvolupament del curriculum
13. El desenvolupament curricular a l´ensenyament.
14. L´ensenyament com a procès d´investigació.
15. El papaer del professorat i de l´alumnat en el desenvolupament curricular.
16. Els materials en el desenvolupament curricular.
17. Unitat formativa 4: Innovació del curriculum
18. Marc conceptual i models de la innovació educativa.
19. Processos dInnovació educativa. Fases i estratègies.
20. L´avaluació del curriculum. Conceptes, tipus i perspectives.
21. Innovació educativa a Catalunya i a l´Estat espanyol
Mètodes docents:
Les estratègies d´ensenyament que es portaran a terme seran:
Medtodologia expositiva tenint en compte les circunstàncies de temps, dimensió del grup, disponibilitat del material, etc.
Treball en grup: mètode de discusió, mètode d´estudi en grup.
Treball autònom o individualitzat.
Treball de camp: activitats i treballs relacionats amb les pràctiques educatives.
Tipus d'exàmens:
En l'avaluació dels alumnes es tindrà en compte: els resultats de les proves escrites que es facin i el treball de curs (Proposta d'Intervenció).
El contingut de la Proposta d'Intervenció es proposarà a començament de curs.
L'assistència és imprescindible a les sessions de seguiment de la proposta d'Intervenció.