Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2021
-
Descripció:
- Selecció i dimensionament dels elements mecànics d'una màquina. Disseny a estàtica i a fatiga. Aplicacions de disseny: eixos, cilindres a pressió, rodaments, unions, ressorts, transmissions. Disposició general del conjunt de la màquina. Simulació i assaig del comportament dels elements.
-
Crèdits:
- 5
Grups
Grup A
-
Durada:
- Semestral, 1r semestre
-
Professorat:
- Ines Ferrer Real
/ Joan Andreu Mayugo Majó
-
Idioma de les classes:
- Català (100%)
Competències
- CG2- Aplicar els coneixements adquirits i resoldre problemes en entorns nous o poc coneguts dins de contextos més amplis i multidisciplinaris relacionats amb la seva àrea d'estudi.
- CE3- Capacitat per al disseny i assaig de màquines.
Continguts
1. Determinació d'estat de càrregues sobre elements mecànics
2. Rigidesa i anàlisi d'estabilitat
3. Anàlisi de falla per resitència
3.1. Falla estàtica
3.2. Falla a fatiga
4. Disseny i redisseny d'elements mecànics
5. Assaig experimental associats a l'anàlisi i disseny d'elements mecànics
6. Sistemes CAE en el disseny d'elements de màquines
7. Elements de màquines
Activitats
| Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
| Anàlisi / estudi de casos |
0
|
28,00 |
0
|
28,00 |
| Prova d'avaluació |
3,00 |
0
|
0
|
3,00 |
| Sessió expositiva |
30,00 |
10,00 |
0
|
40,00 |
| Sessió pràctica |
16,00 |
12,00 |
0
|
28,00 |
| Treball en equip |
8,00 |
18,00 |
0
|
26,00 |
| Total |
57,00 |
68,00 |
0
|
125 |
Bibliografia
- Budynas, Richard G (cop. 2011 ). Shigleys's mechanical engineering design (9th ed.). New York: McGraw Hill. Catàleg
- Collins, Jack A (cop. 2003 ). Mechanical design of machine elements and machines : a failure prevention perspective . New York [etc.]: John Wiley & Sons. Catàleg
- Dimarogonas, Andrew D (cop. 2001 ). Machine design : a CAD Approach . New York [etc.]: John Wiley & sons. Catàleg
- Fogiel, M. (cop. 1988 ). The Machine design problem solver . Piscataway, New Jersey: Research and Education Association. Catàleg
- Norton, Robert L (cop. 2011 ). Machine design : an integrated approach (4th ed.). Boston: Pearson. Catàleg
- Oñate, E.. (1992). Cálculo de estructuras por el método de elementos finitos :. Barcelona: Centro Internacional de Métodos Numéricos en Ingeniería. Catàleg
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
| Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
Activitats d'aprenentatge continuat (APC)
Es proposaran activitats d'aprenentatge continuat a realitzar individualment o en equips de treball. Els estudiants hauran de realitzar un mínim del 80% de les activitats que es proposin. |
Realització del 80% o més de les activitats la qualificació serà de 10, en cas contrari 0 |
20 |
No |
Anàlisis i problemes en enginyeria (SCO)
La docència de l'assignatura es duu a terme a l'aula i al laboratori on s'impartiran el contingut i els coneixements teòrics de l'assignatura juntament amb el plantejament i resolució de problemes i casos pràctics.
En equips de treball els estudiants faran exercicis pràctics d'aplicació dels coneixements teòrics. Aquests exercicis es realitzaran a l'aula, al laboratori i a l'aula informàtica, i es completaran amb treball autònom. |
- Correcte resolució dels problemes/situacions
- Viabilitat de les solucions presentades dels problemes/situacions
- Actitud participativa |
10 |
No |
Concepció, disseny i projecte d'una màquina (PRO)
Durant el curs es proposarà a cada equip de treball realitzar una activitat durant tot el curs de disseny de un conjunt mecànic. |
- Dissenys tècnicament correctes (viabilitat, càlculs, etc.)
- Organització i format del document escrit
- Utilització de material gràfic adequat
- Correcció i precisió en el llenguatge escrit
- Defensa oral dels informes finals |
20 |
No |
| Proves d'avaluació final (EXF) |
- Es valorarà positivament la correcta presentació, així com la claredat en l'exposició de les deduccions, hipòtesis i resultats que impliquen la resolució dels problemes.
- El planteig del problema, usant tant les lleis físiques adequades com les tècniques explicades a classe és clau en la posterior resolució. Conseqüentment es valorarà el correcte planteig sempre que estigui exposat de forma clara.
- Els errors de càlcul, sempre que el plantegi i resta de deduccions necessàries per a la resolució del problema siguin correctes, únicament restaran una petita part de la nota total de l'exercici |
50 |
Sí |
Qualificació
L'avaluació global de l'assignatura inclou diferents activitats:
1) Activitats d'aprenentatge continuat (APC), els estudiants treballen individualment i en grups. Les activitats s'han de lliurar segons les instruccions i en les dates prefixades a través del Moodle. Aquesta activitat no és recuperable. La realització del 80% o més de les activitats la qualificació serà de 10, en cas contrari 0
2) Resolució d'exercicis d'enginyeria (SCO), els estudiants treballen individualment i en grups. Els informes i exercicis s'han de lliurar segons les instruccions i en les dates prefixades a través del Moodle. Aquesta activitat no és recuperable.
3) Projecte (PRO), consisteix en el disseny/concepció d'un sistema mecànic. Aquesta activitat es farà en grups escollits pel professor. Aquesta activitat implica 2 presentacions davant el professor en sessions programades. L'informe s'ha de lliurar segons les instruccions i en la data prefixada a través del Moodle. Aquesta activitat no és recuperable.
4) Prova d'avaluació, examen final (EXF), examen d'exercicis del contingut de l'assignatura segons data fixada per l'EPS. La qualificació mínima per superar l'assignatura és obtenir un 4.0 en aquesta prova d'avaluació.
Si EXF és igual o superior a 4.0, la nota final de l'assignatura es calcula
Nota = max(APC·0,2 + SCO·0,1 + PRO·0,2 + EXF·0,5, EXF)
En qualsevol altre cas, la nota final de l'assignatura es calcula
Nota = EXF
Important: L’intercanvi d’informació durant la realització d’una prova individual representarà automàticament un suspès per les persones implicades. Si durant la realització d’una prova s’utilitzen apunts, formularis, calculadores o dispositius amb capacitat d’emmagatzematge o comunicació sense permís explícit del professor, l’estudiant quedarà automàticament suspès
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
L'estudiant obtindrà una qualificació de "No Presentat (NP)" si no assisteix a l'examen final i no participa a cap activitat d'avaluació o les abandona abans del 1 de novembre.
Avaluació única:
Els alumnes que vulguin acollir-se a l'avaluació única hauran de sol·licitar-ho seguint el procediment i el calendari que marqui l'Escola Politècnica Superior.
L'avaluació única consistirà en la realització de la prova d'avaluació final (EXF)
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0 en la nota final de l'assignatura.
Tutoria
Les tutories que no es puguin resoldre durant les classes presencials es programaran individualment o en grup en una sessió de videotrucada a traves diferents mitjans oferts per l’EPS (Google Meet o altres), a petició de l'estudiant o del grup d'estudiants.
Comunicacio i interacció amb l'estudiantat
El canal de comunicació principal serà el Moodle (secció d'Avisos i Notícies, principalment) i el correu per qualsevol dubte. També es faran videotrucades quan calgui pels canals o mitjans que posi a disposició la UdG.
Observacions
A l'estudiant de l'assignatura se li pressuposa un coneixement previ en:
- estàtica i dinàmica de mecanismes
- elasticitat i resistència de materials
- càlcul d'elements de màquines
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
En cas que l'afectació de la covid-19 determini una docència virtual parcial o al 100%:
Les sessions de a l'aula es farien seguint el mateix procediment establert presencialment, però en format virtual.
Les sessions de laboratori i de seguiment del projecte es faran de forma virtual mitjançant un seguit de vídeos demostratius i tutories en grup petit.
Les sessions en aula informàtica es farien seguint el mateix procediment establert presencialment, però en format virtual
Modificació de l'avaluació:
L’avaluació no quedarà modificada en el cas que la docència canviï a un entorn virtual parcial o del 100%.
Tutoria i comunicació:
En cas que l'afectació de la covid-19 determini una docència virtual parcial o al 100%:
Les tutories es continuaran fent mitjançat els diferents mitjans oferts per l’EPS (Google Meet o altres) i el canal de comunicació principal serà el Moodle (secció d'Avisos i Notícies, principalment) i el correu per qualsevol dubte. En qualsevol cas, l’assignatura s’adaptarà a qualsevol mitjà que posi a disposició la UdG