Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2021
-
Descripció:
- Turisme 2.0
-
Crèdits ECTS:
- 3
Grups
Grup A
-
Durada:
- Semestral, 2n semestre
-
Professorat:
- Anna Maria Alvado Teixido
/ Jose Boyra Amposta
-
Idioma de les classes:
- Català (40%), Castellà (40%), Anglès (20%)
Competències
- 4. Utilitzar la llengua anglesa i una altra llengua estrangera
- 5. Seleccionar i utilitzar les tecnologies de la informació i la comunicació més adequades a cada situació
- 6. Recollir i seleccionar informació de manera eficaç i eficient
- 12. Coordinar i liderar projectes de treball o altres activitats
Continguts
1. Què és el 'Travel 2.0'
2. Pre-viatge: Canvis en la demanda i webs d'opinions
3. Viatge: Natius digitals i oferta 2.0
4. Post-viatge: Identitat digital i recomanació
Activitats
| Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
| Exposició dels estudiants |
9,00 |
0
|
0
|
9,00 |
| Sessió expositiva |
2,00 |
20,00 |
0
|
22,00 |
| Treball en equip |
4,00 |
40,00 |
0
|
44,00 |
| Total |
15,00 |
60,00 |
0
|
75 |
Bibliografia
- Burgos, D. (2001). Comercio electrónico, publicidad y marketing en internet. McGraw Hill.
- Hosteltur. Hosteltur. Recuperat, a http://www.hosteltur.com
- alojamientosconectados. Recuperat , a http://www.alojamientosconectados.es
- Acarenza, M. (2010). Marketing hotelero. Trillas.
- Algarra, A. (2012). La importancia de las redes sociales para los hoteles. Buuteeq,, . Recuperat , a http://www.buuteeq.com
- Pérez P Jesús M (2014). TRAVEL 2.0: NUEVA FORMA DE VIAJAR 2.0: UNA FORMA VIAJAR. Universidad de Jaen,,
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
| Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
| Elaboració d'un projecte de Travel 2.0 |
Es concretaran el primer dia de curs |
50 |
No |
| Exposició dels treballs elaborats per part dels alumnes |
Correcta expressió. Suports audiovisual i capacitat de resposta a les qüestions plantejades. |
20 |
No |
| Prova escrita |
Prova escrita dels coneixements adquirits durant les classes teòriques |
30 |
No |
Qualificació
AVALUACIÓ CONTÍNUA:
Es considera avaluació contínua de l’assignatura a la suma de les 3 activitats exigides (treball escrit i la seva corresponent presentació oral i una proba escrita de coneixements).
El treball escrit i la presentació es podrà fer en català, castellà, anglès i francès.
L'assistència a classe, tot i no ser obligatòria, es valorarà positivament.
Per aprovar l'assignatura és obligatori que la mitjana de les 3 pràctiques sigui igual o superior a 5.
Per poder participar a l'avaluació contínua, cal obtenir en la proba escrita de coneixements una nota superior a 4.
AVALUACIÓ ÚNICA:
L’alumne es podrà acollir a l’avaluació única on el 100% de la nota serà un examen on entrarà tota la matèria exposada a classe i aquella que hi pugui aparèixer a la bibliografia de l’assignatura (tant la del disseny de l'assignatura com aquella facilitada pel professor a classe).
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Seran “No Presentat” tot aquell alumne que no presenti ni les pràctiques ni realitzi la proba escrita de coneixements.
Avaluació única:
AVALUACIÓ ÚNICA:
L’alumne es podrà acollir a l’avaluació única on el 100% de la nota serà un examen on entrarà tota la matèria exposada a classe i aquella que hi pugui aparèixer a la bibliografia de l’assignatura (tant la del disseny de l'assignatura com aquella facilitada pel professor a classe).
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
Tutoria
Les tutories, tant individuals com grupals, es podran fer a través de videoconferència així com presencialment, en cas que sigui possible.
S'haurà de demanar cita prèvia.
Comunicacio i interacció amb l'estudiantat
Tant presencialment com a través de videoconferència, i sempre amb cita prèvia.
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
Es mantenen els elements avaluables que figuren al disseny de l’assignatura
• Els treballs de curs s’ entregaran des d’una bústia creada ad-hoc en la data de venciment d’acord amb el calendari acadèmic.
• Els exàmens es realitzaran a través de la plataforma virtual Alexia Classroom el dia establert i segons en el calendari acadèmic. Aquests seran lliurats igualment mitjançant la bústia creada a tal efecte.
• Les presentacions orals també es podran fer en directe a través de càmeres web o vídeos prèviament gravats, que els estudiants carregaran mitjançant la plataforma virtual Alexia Classroom.
Modificació de l'avaluació:
A causa de la docència no presencial establerta a causa de l'emergència sanitària, es manetenen tots els elements d'avaluació però pot canviar el format de realització.
El format de l'examen que passa a ser digital, i es realitzarà a través de la plataforma interna de l'EUFB.
Tutoria i comunicació:
Setmanalment es realitzaran tutories voluntàries per a tot el grup en format de videoconferència, per a la qual es penjarà prèviament el link de connexió a la plataforma de formació no presencial prevista per part de l'EUFB.
L'estudiant també podrà comunicar-se a través de l'e-mail així com podrà sol·licitar videotutories en cas que sigui necessari.