Estudia

• T4. Treballar en equip.
• T7. Resoldre problemes.
• 4. Adquirir l'experiència clínica adequada que proporcioni habilitats intel·lectuals i destreses tècniques i manuals, que facilitin la incorporació de valors ètics i professionals, i que desenvolupi la capacitat d'integració dels coneixements adquirits, d
• 5. Valorar l'estat funcional del pacient, considerant els aspectes físics, psicològics i socials.

1. CURES RELACIONADES AMB L'ASSISTENCIA SANITARIA BÀSICA

2. Mesures de protecció. Valoració de situacións d'emergencia

3. Oxigenació. Valoració.Les constants vitals.Oxigenoteràpia

4. La pell, Ferides agudes: valoració i tractament Cremades: valoració i tractament

5. traumatismes i ferides, valoraciò i actuació

6. PAS, Valoració Primaria i Secundaria

7. Hemorràgies.

8. Malalties cardiovasculars i accidents vasculars

9. Patologia neurològica

10. Taller SVB( suport vital bàsic)

11. LA COMUNICACIÓ SANITÀRIA AMB L'INDIVIDU

12. 19.EDUCACIÓ PER LA SALUT

• David Ballester Ferrando, Concepcion Fuentes Pumarola (2010). Manual de tècniques i procediments d'infermeria (1). Girona: Documenta Universitaria.
• Carnevali, DL; Durand Thomas (1993). Diagnostic Reasoning and Treatment Decision Making in Nursing.. Philadelphia: Lippincott Company.
• Pla de salut de Catalunya, 2011-15 (2012). Barcelona: Departament de Salut. Generalitat de Catalunya. .
• Smeltzer, S. C.; Bare, B.G (1996). Medical-Surgical Nursing. Brunner and Suddarth’s . Philadelphia: Textbook of. Lippincott Company. .
• Fuentes Pumarola, Concepció (2010 ). Manual d'infermeria intensiva . Girona: Documenta Universitaria :Universitat de Girona. Catàleg
• FCCS Fundamental Critical Care Support (2003) (Segona edició en esp). Sociedad de Medicina Crítica. .
• Manual de Protocolos y Actuación en Urgencias para Residentes. (2002). Complejo Hospitalario de Toledo. Pfizer..
• Guia d’urgències i emergències mèdiques. (2007). Sistema d’Emergències Mèdiques. .
• Van de Werf F et al. (2009). Guías de práctica clínica de la Sociedad Europea de Cardiología (ESC). Manej. Rev Esp Cardiol., (62),
• (2012). Guías de práctica clínica de la ESC para el manejo del Síndrome Coronario Agudo . Rev Esp Cardiologia, (65),
• Smith, Sandra F (2009 ). Técnicas de enfermería clínica : de las técnicas básicas a las avanzadas (7a ed.). Barcelona: Pearson Educación. Catàleg
• Ortega Pérez, Arturo (cop. 2010 ). Primeros auxilios : adaptado a las recomendaciones ILCOR 2005 . Barcelona: Altamar. Catàleg
• Martínez M. Sanchis MC,, Verano C, Moya L, Sanchis C. (2010). Cuaderno de higiene en el medio hospitalario. Editex.
• PHTLS : (2012) (7a ed.). Barcelona: Elsevier. Catàleg
• Canabal Berlanga, Alfonso. (2007). Manual de soporte vital avanzado en trauma (2ª ed.). Barcelona [etc.]: Elsevier Masson. Catàleg
• American College of Surgeons.. (2011). ATLS : (8a ed.). Chicago, IL: American College of Surgeons. Catàleg
• Lockey, Andrew. Abbas, Gamal. (2010). Soporte vital avanzado :. Edegem: European Resuscitation Council. Catàleg
• Moro Serrano, Manuel. Madero, L.. Málaga Guerrero, Serafín. (2014). Cruz, tratado de pediatría (11ª ed.). Madrid: Panamerica. Catàleg
• Wolfe, Linda. (1996). Sano y salvo :. Madrid: Alianza. Catàleg
• González-Merlo, J.. (2013). Obstetricia (6a ed.). Barcelona: Elsevier Masson. Catàleg

Activitats d'avaluació:

Avaluació continuada:
-Prova d'avaluació via Moodle (15%)| Es realitzaran 3 proves a través del moodle per valorar els coneixements donats a classe
-Classe pràctica (25%)|Classe pràctica presencial amb control assistència
Avaluació final:
-Examen final (60%)| Es desenvolupa en format presencial amb 40 preguntes tipus test.Cada resposta correcte tindrà un valor de 1 i cada resposta incorrecta descomptarà 0.25. les preguntes no contestades el seu valor serà 0.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es consideraran com a no presentats (NP) aquells alumnes que no realitzin cap activitat d'avaluació continuada, el taller pràctic ni la prova escrita final i, si és el cas, l'examen de recuperació.

Avaluació única:
“El sistema d’avaluació de l’EUSES - centre adscrit a la UdG és, de manera general, l'avaluació continuada. Si l'estudiant vol acollir-se a l’avaluació única, ho ha de comunicar per escrit al professor responsable de l'assignatura i al coordinador de grau durant les dues primeres setmanes del semestre.”
Els criteris en aquest cas seran:

-Classe pràctica (25%)|Classe pràctica presencial amb control assistència
Avaluació final:
-Examen final (75%)| Es desenvolupa en format presencial amb 65 preguntes tipus test. cada resposta correcte tindrà un valor de 1 i cada resposta incorrecta descomptarà 0.25. les preguntes no contestades el seu valor serà 0.

Requisits mínims per aprovar:
Per aprovar l'assignatura d'ASB es requerirà una NOTA TOTAL FINAL de 5. (prova escrita + activitats d'avaluació continuada + taller)
Només els alumnes no aprovats (amb una nota inferior a 5 de la NOTA FINAL de l'assignatura) optaran a un examen de recuperació on la nota màxima serà de 5 (tots els aprovats hauran d'obtenir com a mínim un 5 i obtindran com a nota màxima un 5), i no es sumaran en cap cas les notes obtingudes en les activitats d'avaluació continuada.

Les tutories es realitzaran presencialment a les aules habilitades i també de manera virtual

La comunicació i interacció amb l’estudiantat es realitzarà presencialment i virtualment i s’utilitzarà el fòrum d’avisos i notícies del moodle, videoconferències i correu electrònic.

És obligatori assistir a les classes pràctiques amb la indumentària adequada (uniforme). Tampoc es permetrà realitzar la pràctica amb anells, rellotges, polseres, arracades o qualsevol element que pugui anar en detriment de la comoditat i seguretat de l'alumnat durant la execució de les diferents maniobres de fisioteràpia.

És imprescindible cuidar la higiene corporal. L'alumne haurà d'assistir a les pràctiques amb el cabell recollit, ungles curtes i sense pintar.

L'incompliment d'aquests apartats podrà suposar una sanció disciplinària.


Objectius d'aprenentatge:

OA1 Reconèixer les situacions de risc vital i saber executar maniobres de suport bàsic i avançat.
OA2 Reconèixer les principals alteracions que pot patir la pell i executar les cures adequades en una situació d'emergència.
OA3 Conèixer i aplicar les guies de bona pràctica clíncia

• AFECCIONS MEDICOQUIRÚRGIQUES
• ANATOMIA
• FISIOLOGIA