Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
UdG 30 anys
Tancar
Menú

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2021
Descripció:
Els profunds canvis de l'actual escenari de la comunicació, exigeixen un replantejament de les estratègies creatives dels productors i creadors de continguts. L’assignatura contempla més enllà dels mitjans tradicionals, la conceptualització sobre els nous formats i la ideació de continguts pels diferents suports multiplataforma.
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
FERRAN ALTARRIBA BERTRAN  / VERONICA NAVAS RAMIREZ
Idioma de les classes:
Català (75%), Castellà (5%), Anglès (20%)

Competències

  • B9. Utilitzar l'enginy i la creativitat per trobar solucions adequades a problemes inèdits
  • B10. Desenvolupar la capacitat d'anàlisi, de síntesi i de judici crític, identificant i argumentant les causes i el context
  • E12. Capacitar per a definir temes de recerca o de creació personal innovadora que es materialitzin mitjançant recursos estètics, expressius i artístics, i que puguin contribuir al coneixement o desenvolupament dels llenguatges audiovisuals o la seva interpretació.

Continguts

1. 1. Gèneres i formats 1.1 Nou escenari audiovisual 1.2 Convergència tecnològica 1.3 Continguts multiplataforma

2. Nous formats, noves narratives 2.1 Els hàbits de consum d’entreteniment, cultural i informatiu 2.2 Perfil actual dels usuaris 2.3 Canvis i models de treball i negoci

3. 3. Interrelació dels suports / formats 3.1 Espais reals i virtuals 3.2 Internet 3.3 Els mòbils 3.4 Els tablets 3.5 Les videoconsoles 3.6 Web 3.0 3.7 Xarxes socials 3.8 Alternate Reality Games (ARGs) 3.9 360 i realitat virtual 3.10 Narratives d’art escènic

4. 4. Nous tipus de projectes 4.1 Storyworld o l’univers de la història 4.2 Projeccions temàtiques 4.3 Disseny i visualització gràfica 4.4 L'ordre de l'experiència 4.5 L'experiència immersiva i el temps

5. 5 Disseny de projectes 5.1 Ideació, creació i desenvolupament 5.2 El guió il·lustrat amb wireframes

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Elaboració individual de treballs 12,00 30,00 0 42,00
Sessió participativa 20,00 25,00 0 45,00
Treball en equip 24,00 40,00 0 64,00
Total 56,00 95,00 0 151

Bibliografia

  • PÉREZ-LATRE, F. J.; SÁNCHEZ-TABERNERO, A. (2012). Innovación en los medios. La ruta del cambio. Eunsa. Navarra.
  • AJRAM, (2010). Dónde está el límite. . Plataforma editorial. Barcelona.?.
  • CLARES GAVILÁN, J.; RIPOLL VAQUER, J.; TOGNAZZI DRAKE (2013). Distribución audiovisual en internet. VoD y nuevos modelos de negocio.. Editorial UOC. Barcelona..

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Treball d'investigació:
Indicadors: Descripció, disseny, anàlisi mercat i competència del projecte seleccionat.
(Tasca individual) - Investigació i anàlisi d'un producte de nou format existent al mercat.
Conceptualització i disseny d'un nou format.
Presentació d’una memòria de l’activitat individual i personalitzada.
40 No
(Tasca en equips de 3 membres)
Desenvolupament creatiu d’un avantprojecte i justificació teòrica.
Indicadors: fitxa, sinopsi, memòria del projecte. Lliurament i exposició mitjançant sessió pitching. (Pitching: Exposició oral del projecte amb projecció d'un teaser, on el grup disposarà de 7 minuts per exposar el treball).
L'avaluació es farà en funció de la singularitat i qualitat de desenvolupament i presentació de l’avantprojecte per part de cada equip.
Creació d'un guió de nou format.
Presentació d’una memòria de l’activitat individual i personalitzada.
50 No
Participació individual en tots els debats a les sessions docents, per reforçar la metodologia de coneixement. El coneixement procedimental és el referit a com executar accions interioritzades com les habilitats intel·lectuals i motrius; abasten destreses, estratègies i processos que impliquen una seqüència d'accions o operacions a executar de manera ordenada per aconseguir un fi. 10 No

Qualificació

Conceptualització i disseny d'un nou format audiovisual.
L'avaluació es farà en funció de la singularitat i qualitat de desenvolupament i presentació de l’avantprojecte per part de cada equip.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
L‘absència a les sessions docents de més d’un 50% constarà com No Presentat.

Avaluació única:
Per les característiques d’aquesta assignatura no es contempla l’opció d’avaluació única. Els coneixements, estratègies d’aprenentatge i competències que aquesta assignatura vehicula impliquen un treball continuat de maduració en el que, de manera progressiva, l’alumnat obté feedbacks dels diversos assoliments gràcies a l’avaluació continuada. Les diverses tasques d’avaluació que es contemplen estan pensades des d’una progressió en la seva complexitat per tal que l’alumnat vagi consolidant i reforçant els aprenentatges i competències a assolir.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Observacions

Metodologia
Coordinació general i presentació del context en l'actual escenari de la comunicació.
Nous formats aplicats a nous escenaris a partir de convidats experts en cadascun dels blocs específics.

Assignatures recomanades

  • Creació d'empreses
  • Direcció de projectes transmèdia
  • Fonaments de la multimèdia
  • Màrqueting
  • Metodologia del projecte gràfic
  • Metodologies i tècniques creatives
  • Producció audiovisual i multimedia
  • Redacció i desenvolupament del guió

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.